Webdesign

Undervisningsspråk

Norsk eller engelsk.

Krav til forkunnskapar

Ingen.

Læringsutbyte

Etter å ha tatt emnet skal studentane kunne:

• skrive ein tekstanalyse av ein nettstad og demonstrere kjennskap til de vanligaste websjangrane
• skildre og samanlikne ulike design-, skrive- og organisasjonsstrategier for webformidling
• skrive, kode og publisere ein enkel nettstad med XHTML, CSS og bilete. Nettstaden skal ha design-, skrive- og organisasjonsstrategiar som passar innhaldet
• skrive ein rapport som skildrar praktisk arbeid med ein nettstad og forklarer vala som er gjort

Kontaktinformasjon

Institutt for lingvistiske, litterære og estetiske studium

E-post: studierettleiar@lle.uib.no

Undervisningssemester

Våremne til og med våren 2010. Utgår haust 2010 og vår 2011. Tilbys som haustemne frå haust 2011.

Undervisningsspråk

Norsk eller engelsk.

Studienivå

Bachelor.

Krav til studierett

Emnet er ope for alle med studierett ved Universitetet i Bergen

Mål og innhald

Emnet gir ei innføring i formidling på web, med vekt på kulturformidling. Studentane vil få trening i å analysere tekstlege og visuelle uttrykksformer knytte til web, og dei vil få kjennskap til utviklinga og estetikken til desse utrykksformene. I tillegg vil dei få ei innføring i informasjonsarkitektur, og dei vil få kjennskap til relevant nettverksteknologi og teoriar om brukarvenleg preg. Emnet gir òg ei innføring i dei tekniske sidene til webdesign. Emnet gir ei innføring i dei grunnleggjande tekniske evnene som er nødvendige for å lage og publisere ein website, mellom anna HTML, CSS, bruk av bilete og lyd på web. Saman med den tekniske innføringa får studentane eit teoretisk grunnlag for å gjere grunngjevne val av presentasjons- og formidlingsformer.

Målet er å gjere studentane i stand til å gjere kritiske analysar av formidlingsoppgåver i humaniora i ein webkontekst, og til å bruke moderne teknologiar for å tilpasse kulturmateriale for web.

Læringsutbyte/resultat

Etter å ha tatt emnet skal studentane kunne:

• skrive ein tekstanalyse av ein nettstad og demonstrere kjennskap til de vanligaste websjangrane
• skildre og samanlikne ulike design-, skrive- og organisasjonsstrategier for webformidling
• skrive, kode og publisere ein enkel nettstad med XHTML, CSS og bilete. Nettstaden skal ha design-, skrive- og organisasjonsstrategiar som passar innhaldet
• skrive ein rapport som skildrar praktisk arbeid med ein nettstad og forklarer vala som er gjort

Krav til forkunnskapar

Ingen.

Tilrådde forkunnskapar

Studentar utan bakgrunn i HTML og CSS kan ta DIKULT100 i starten av semesteret som ei støtte til DIKULT105.

Undervisning og omfang

Undervisninga vil ha form av forelesingar, seminar, grupperettleiing, prosjektarbeid og individuelle øvingar, og går over tretten veker. Det er tre forelesingstimar og ei øving på to timar kvar veke. Studentane skal i grupper gjennomføre eit praktisk formidlingsprosjekt for web. Problemstillinga blir utforma saman med rettleiar.

Om det melder seg færre enn fem studentar til eit emne, kan instituttet innføre redusert undervisning, jamfør instituttets retningslinjer for dette på Mi Side. På emne der dette kan vere aktuelt vil studentane få informasjon om det ved semesterstart, og før semesterregistreringsfristen 1. februar / 1. september.

Obligatoriske arbeidskrav

Studentane må løyse nokre obligatoriske oppgåver gjennom semesteret. Nokre av desse oppgåvene vil gå inn i vurderingsmappa. Dersom nokon treng utsetjing av fristane av sjukdoms- eller velferdsgrunnar, må dei sende skriftleg søknad til emneansvarleg innan kvar innleveringsfrist. Nokre oppgåver skal løysast i grupper.

For å kunne gå opp til eksamen krevst det at studenten har delteke i minst 75 prosent av undervisninga og i dei aktivitetane som undervisninga femner om. Kursdeltakinga blir godkjend av emneansvarleg.

Vurderingsformer

Studentane skal gjennom semesteret byggja opp ei mappe med teoretiske og praktiske arbeid. Mappa skal innehalde ein nettstad laga som gruppearbeid, ein individuell rapport om arbeidet med nettstaden, og ein tekstanalyse av ein nettstad. Mappa dannar grunnlaget for karakteren i emnet.

Karakterskala

Karakterskala A-F.

Læremiddelomtale

Pensum er på om lag 1000 sider.

Undervisningssted

Bergen

Emneevaluering

Evaluering blir gjennomført i tråd med Universitetet i Bergen sitt kvalitetssikringssystem.

Kontaktinformasjon

Institutt for lingvistiske, litterære og estetiske studium

E-post: studierettleiar@lle.uib.no