Helseøkonomi
Undervisningsperiode :
- Inneværende semester
- Neste semester
Aktuelle studieprogram
Emnet tilbys av
| Studiepoeng | 10 |
| Undervisningssemester | Haust |
| Fagleg overlapp | Full poengreduksjon mot ECON221 |
| Timeplan | Se timeplan |
| Pensumliste | Se pensumliste |
Undervisningsspråk
Norsk
Krav til forkunnskapar
Ingen
Læringsutbyte
Studentane skal ha kunnskapar i korleis økonomiske analyser av helsesektoren og helsepolitiske spørsmål kan bli gjennomført. Døme på økonomiske analyser er kostnads-, nytte- og verdianalysar, samt teoriar knytt til finansiering av helsesektoren. Kunnskapen skal dekke både teori og metodar for å teste teoriane. Studentane skal også bli kjent med oppbygningen av det norske helsesystemet, samt å få innblikk i problemstillingar knytt til helseforbetringar i utviklingsland.
Noreg er eit av landa i verda som bruker mest pengar på helse. Studentane skal kjenne til relevansen av helsesektoren, samt kva som gjer helsesektoren forskjellig frå andre viktige sektorar i økonomien. Dessutan skal studentane ha kunnskapar om korleis vi definerer helse, samt ulike måtar vi kan måle helsetilstanden i eit samfunn på.
Kontaktinformasjon
Institutt for økonomi
E-post: studieveileder@econ.uib.no
Tlf: 55 58 92 26
Undervisningssemester
Haust
Eksamenssemester
Haust/vår
Undervisningsspråk
Norsk
Institutt
Institutt for økonomi
Mål og innhald
Formålet med kurset er å gi ei oversikt over økonomiske metodar som kan brukast på analyser av helsesektoren.
Kurset vil gi studentane ei innføring i grunnleggjande emne i helseøkonomi og erfaring med korleis desse kan brukast til å vurdere og løyse styringsproblem i helsesektoren. Studentane vil få innsikt i oppbygging av den norsk helsesektoren, og i metodar for evaluering av helsetiltak, i betalings- og finansieringssystem i helsesektoren, og om marknads- og konkurranseformer ved produksjon av helsetenester. Bruk er på analyser av helseføretak (sjukehus), kommunehelsetenesta og allmennlegar, marknader for legemiddel, og fordeling av helse- og helsetenester i befolkninga. Det vil også bli gitt ei innføring i enkelte globale helseproblemstillingar og helseproblem i utviklingsland.
Læringsutbyte/resultat
Studentane skal ha kunnskapar i korleis økonomiske analyser av helsesektoren og helsepolitiske spørsmål kan bli gjennomført. Døme på økonomiske analyser er kostnads-, nytte- og verdianalysar, samt teoriar knytt til finansiering av helsesektoren. Kunnskapen skal dekke både teori og metodar for å teste teoriane. Studentane skal også bli kjent med oppbygningen av det norske helsesystemet, samt å få innblikk i problemstillingar knytt til helseforbetringar i utviklingsland.
Noreg er eit av landa i verda som bruker mest pengar på helse. Studentane skal kjenne til relevansen av helsesektoren, samt kva som gjer helsesektoren forskjellig frå andre viktige sektorar i økonomien. Dessutan skal studentane ha kunnskapar om korleis vi definerer helse, samt ulike måtar vi kan måle helsetilstanden i eit samfunn på.
Krav til forkunnskapar
Ingen
Fagleg overlapp
Full poengreduksjon mot ECON221
Undervisning og omfang
Førelesingar. Seminarundervisning.
Obligatoriske arbeidskrav
Godkjent innleveringsoppgåve med formativ tilbakemelding.
Obligatorisk oppgåve og arbeidskrav er gyldige i inneverande og dei tre påfølgande semestra.
Vurderingsformer
4 timar skriftleg eksamen
Tillatne hjelpemiddel til eksamen:
Matematisk formelsamling av K Sydsæter, A. Strøm og P. Berck, formelsamling i matematikk av Utdanningsdirektoratet og kalkulator. Berre følgjande enkle, ikkje-programmerbare kalkulatorar utan grafisk display vert tillete brukt ved skriftlege prøvar:
Alle modellar av typane:
- Casio FX-82
- Hewlett-Packard HP30
- Texas instruments TI-30
Institutt for økonomi kan gjennomføre stikkprøvar av hjelpemidla i eksamenslokalet.
Karakterskala
Karakterskala A-F
Emneevaluering
Alle emner ved Institutt for økonomi vert evaluert kvart undervisningssemester.
Kontaktinformasjon
Institutt for økonomi
E-post: studieveileder@econ.uib.no
Tlf: 55 58 92 26