Gå til innhold
English A A A
Emne LOGO312

Artikulasjon og LKG

Undervisningsperiode :

Aktuelle studieprogram

Studiepoeng 5
Undervisningssemester Vår
Timeplan Se timeplan
Pensumliste Se pensumliste

Undervisningssemester

Vår

Undervisningsspråk

Norsk

Læringsmål

Studenten skal kunne:

  • normal artikulasjonsmuskulatur og akustiske forhold i munn og nase
  • diagnostisere artikulasjonens kvalitet, nasalitet, oralit og ganefunksjon hos vaksne og born med ulike former for og gradar av LKG-spalte.
  • gjere greie for patologi som gir LKG, spaltedanning, etiologi og førekomst, årsaksforhald, spaltetyper og klassifisering, vanlege syndrom og ansiktsanomalier, øyre og høyrselsproblem, hjå personar med LKG
  • gje adekvat artikulasjonstrening, rettleie, rådgjeving og kunne vurdere ortopediske og kirurgiske tiltak
  • språkutvikling og psykogene tilleggsvanskar hjå born og pårørande

Studenten skal også ha kjennskap til:

  • kirurgisk, medisinsk, ortopedisk og logopedisk oppfølging i Noreg
  • velopharyngalt lukke

Fagleg innhald

Studentene skal være skikket til å diagnostisere, behandle og rådgi barn og voksne med artikulasjonsvansker av ulik grad og art. Likeledes skal de ha kjennskap til vurdering av leppe, kjeve og ganefunksjoner og implikasjoner av funn for tiltaksplanlegging rådgiving.

Læremiddelomtale

Studentane må rekne med å lese omlag 500 sider anbefalt litteratur for å tileigne seg tilstrekkeleg fordjuping i faget.

Undervisningsmetodar

Undervisninga vert gitt i form av innføringsførelesingar som følgjast opp med fordjupingsseminar/kollokviar for å støtta tileigning av stoffet. Skriftlege oppgåver vil bli gitt i tilknyting til ulike delar av kurset, og innleverte oppgåver vil danne grunnlag for kursgodkjenning. Studenten skal følgje rettleia praksisundervisning i bruk av sentrale kartleggjingsinstrument for utgreiing av nevrologiske språkvanskar og stemmevanskar.

Obligatoriske aktivitetar (særskilde krav)

Deltaking i undervisninga.

Evaluering

Studentane skal evaluere undervisninga i tråd med Det psykologiske fakultet sin prosedyre for undervisningsevaluering. Evaluering av undervisninga skal skje minimum kvart 3. semester.

Vurdering / eksamensformer

Skriftleg oppgåve.
Det vert nytta gradert karakterskala (A-F).

Fagleg ansvarleg

Avdeling for biologisk og medisinsk psykologi