Innføring i pedagogikk og helsefremjande arbeid
Undervisningsperiode :
- Inneværende semester
- Neste semester
Aktuelle studieprogram
Emnet tilbys av
| Studiepoeng | 10 |
| Undervisningssemester | Haust. |
| Timeplan | Se timeplan |
| Pensumliste | Se pensumliste |
Undervisningsspråk
Norsk.
Krav til forkunnskapar
Ingen.
Læringsutbyte
Studentane skal kunne:
- gjere greie for velferdsstaten sin utvikling
- syne kva som kjenneteiknar helse som fagområde
- syne kva som kjenneteiknar pedagogikk som fagområde
- gjere greie for profesjonalisering i velferdsstaten
Kontaktinformasjon
For meir informasjon ta kontakt med Informasjonssenteret ved Det psykologiske fakultet: studierettleiar.psyfa@uib.no/ 55582710
Undervisningssemester
Haust.
Eksamenssemester
Haust og vår.
Undervisningsspråk
Norsk.
Studienivå
Bachelor.
Institutt
Institutt for pedagogikk.
Krav til studierett
Emnet er ope for alle med studierett som er tatt opp på bachelorprogram i pedagogikk og bachelorprogram i folkehelse og helsefremjande arbeid.
Mål og innhald
Emnet skal førebu studentane til studium innanfor utdanning og helse. Utdanning og helse er to viktige område for velferdsstaten. Emnet skal setja studentane i stand til å sjå kva for ein historisk og politisk kontekst det faget dei skal studere (helsefremjande arbeid eller pedagogikk) er plassert innanfor. Studentane skal også tileigne seg kunnskap om kjenneteikn ved og omfanget av fagområda pedagogikk og helsefremjande arbeid.
Læringsutbyte/resultat
Studentane skal kunne:
- gjere greie for velferdsstaten sin utvikling
- syne kva som kjenneteiknar helse som fagområde
- syne kva som kjenneteiknar pedagogikk som fagområde
- gjere greie for profesjonalisering i velferdsstaten
Krav til forkunnskapar
Ingen.
Undervisning og omfang
Undervisninga vil kombinere førelesingar og seminar.
Obligatoriske arbeidskrav
Ingen.
Vurderingsformer
Skriftleg eksamen på 4 timar.
Karakterskala
Ved sensur av emnet nyttast karakterskalen A-F.
Læremiddelomtale
Litteraturen tek sikte mot å dekkje tema som:
- velferdsstatens historiske og ideologiske grunnlag
- administrativ oppbygging av utdannings- og helseteneste
- helsefremjande arbeid
- utdanning; ulike retningar og synsrammer
- profesjonar og profesjonalisering av yrkesgrupper
- velferdsstaten - notid og framtid
Undervisningssted
Bergen.
Emneevaluering
Emnet vil bli evaluert i tråd med dei reglar som gjeld for evaluering av emne knytt til førsteårsstudier ved Det psykologiske fakultet. Evalueringa er nettbasert.
Kontaktinformasjon
For meir informasjon ta kontakt med Informasjonssenteret ved Det psykologiske fakultet: studierettleiar.psyfa@uib.no/ 55582710