Gruppens mål er å fremme forskning innen antikkens filosofi. Antikkgruppen ønsker å knytte til seg masterstudenter, ph.d-kandidater, exphil-lærere og vitenskapelig ansatte som vil arbeide med tidsrommet fra Thales til Augustin. Gruppen som sådan har ingen spesielle preferanser når det gjelder filosofisk tilnærmingsmåte.
Gruppens aktivitet har de siste årene i hovedsak skjedd i tilknytning til forskningsprosjektet Poetry and Philosophy. Det er et prosjekt som undersøker forholdet mellom litterær form og filosofisk tenkning hos Platon. I dette prosjektet samarbeider gruppen med filosofer ved universiteter i USA (Hayden Ausland, Cynthia Freeland og Paul Woodruff) og andre universiteter i Norge.
Prosjektet har nå fått støtte fra "Fellesløftet", som er et samarbeid mellom Norges Forskningsråd og Universitetet i Bergen. Bevilgningen er på 6 658 000, og skal blant annet gå til en postdoktorstilling og et doktorgradsstipend. Prosjektet vil gå 2015.
Det er blitt organisert 5 workshops og 3 symposium som ledd i utviklingen av prosjektet:
- 2013 Platons Sofisten. Program
- 2012 Platons Symposium Program.
- 2011 Lovene Program.
- 2009 Dialogen Faidros(Program)
- 2008 Staten, Bok X Program.
Aktiviteten har resultert i 9 artikler i to nummer av Norsk filosofisk tidskrift og 6 artikler i et nummer av Symbolae Osloenses.
Vi anser antikkgruppens arbeid som viktig for instituttet i første rekke av følgende grunn:
Den tradisjonelle innfallsvinkelen til antikkens filosofi i Norge har vært historistisk. Man har nok ansett den som viktig, og gitt den respekt, men da først og fremst fordi den representerer filosofiens oppkomst. Innholdet er blitt tolket i lys av de impulser den antas å ha gitt til senere, mer "avansert" filosofi. Dette har stengt for det særegne ved de klassiske tekstene, for det genuint annerledes som finnes der. Slik har vår forståelse av viktige verker blitt fattigsliggjort, og viktige ressurser for tenkning er blitt uutnyttet.
Leder for gruppen er professor Vigdis Songe-Møller, vigdis.songe-moller@fof.uib.no.
Medlemmer i gruppa: