Hovedfags- og mastergradsavhandlinger

Hovedfags- og mastergradsavhandlingene nedenfor er alle levert etter 2000, og alle er veiledet av forskere knyttet til Forse.

Cruickshank, Hege. 2000. Kvantitet i tre nordnorske dialekter. Bergen: Nordisk institutt.

Lunde, Marit Merete. 2000. Nærlesing av ei gruppe verb i norrønt: ein studie i kjøld og hete. Bergen: Nordisk institutt, Universitetet i Bergen.

Notland, Vibeke. 2001. Variasjon og endring i Bømlamålet: ei sosiolingvistisk gransking av målet i Bømlo kommune i Sunnhordland. Bergen: Nordisk institutt, Universitetet i Bergen.

Selback Bente. 2001. "Det er heilt naturleg." Ei gransking av skriftspråkshaldningar. Bergen: Nordisk institutt, Universitetet i Bergen.

Torgilstveit, Terje. 2001. Historisk presens i et utvalg islandske tætter. Bergen: Nordisk institutt.

Rasmussen, Grethe. 2002. Sandnesmålet - finst det?: ei sosiolingvistisk gransking av utviklinga i talemålet på Sandnes. Bergen: Nordisk institutt, Universitetet i Bergen.

Bødal, Anne Marit. 2003. Bymål i Sunnfjord. Ei sosiolingvistisk undersøking av språk og identitet i Florø og Førde. Bergen: Nordisk institutt, Universitetet i Bergen.

Helland, Per Arne. 2003. Vokalforlengelse i bergensk: en optimalitetsteoretisk analyse. Bergen: Nordisk institutt, Universitetet i Bergen.

Gjerdevik, Kari. 2003. "Det er ikkje det at eg ikkje er stolt." Ein studie av kva oppfatningar nordmenn og islendingar har om dialekt/mállýska. Bergen: Nordisk institutt, Universitetet i Bergen.

Bleikli, Cathrine. 2005. "Da har med identiteten te vaksdølingane å gjera -da e eg sikker på": ei sosiolingvistisk undersøking av lokal identitet, språknormer, haldningar og språkbruk på Vaksdal. Bergen: Nordisk institutt, Universitetet i Bergen.

Høyland, Randi. 2005. Meiningar om mål: ungdomar på Stord si oppfatning av seg sjølv og stordamålet i relasjon til haugesundarar og haugesundsmålet. Bergen: Nordisk institutt, Universitetet i Bergen.

Molde, Ann-Kristin. 2005. Innføringen av tjukk l og retroflekser i østlandsk: en empirisk avklaring og optimalitetsteoretisk analyse. Bergen: Nordisk institutt, Universitetet i Bergen.

Hildremyr, Helene. 2006 Dialekten i Brattvågen og på Hildre - 23 år etter : ei sosiolingvistisk oppfølgingsgransking av talemålet i to sunnmørsbygder. Bergen: Nordisk institutt, Universitetet i Bergen.

Stokkeland, Ranveig. 2006. Gamal norsk homiliebok: ein paleografisk studie med vekt på skrivarproblemet og førgotisk skrift. Bergen: Nordisk institutt, Universitetet i Bergen.

Bugge, Edit. 2007. Shetlan wirds: en studie av kjennskap til og oppfatninger om det shetlandske dialektordforrådet. Bergen: Nordisk institutt, Universitetet i Bergen.

Molde, Else Berit. 2007. Knot: omgrepet, definisjonane og førestellingane. Bergen: Nordisk institutt, Universitetet i Bergen.

Skaaden, Kjersti. 2007. "No tykkje eg vi snakka likt, allje". Ei sosiolingvistisk gransking av språk, haldningar og lokal identitet i Gloppen. Bergen: Nordisk institutt, Universitetet i Bergen.

Stokstad, Ingunn. 2007. Talemål og livsverd. Ein aldersavgresna populasjonsstudie blant ungdomar i Aurland i Sogn. Bergen:  Institutt for lingvistiske, literære og estetiske studier, Universitetet i Bergen.

Sundelin, Marit. 2007. Bergensdiplom: eit morfologisk studium 1250-1550. Bergen: Nordisk institutt, Universitetet i Bergen.

Birkeland, Mariann. 2008. "Dei e teite og dei e mær stril enn oss": ein komparativ analyse av talemål, haldningar og samfunnsforhold i nordhordlandskommunane Meland og Radøy. Bergen:  Institutt for lingvistiske, literære og estetiske studier, Universitetet i Bergen.

Nodland, Evy. 2008. "Dai æ sånne byassa så saie sj fårr kj å sånn". En sosiolingvistisk undersøkelse av kj- og sj-sammenfalltes spredningsmønster fra Stavanger til Egersund. Bergen:  Institutt for lingvistiske, literære og estetiske studier, Universitetet i Bergen.

Neteland, Randi. 2009. "vann og kan og mann". En sosiolingvistisk studie av nn-variabelen og andre språktrekk blant ungdommer i Narvik. Bergen:  Institutt for lingvistiske, literære og estetiske studier, Universitetet i Bergen.