Norge som innvandringsland
Norge som innvandringsland består av fire emner tilrettelagt for arbeidstakere som arbeider med eller har tenkt å arbeide med flyktninger eller innvandrere. Mye av undervisningen er dialogbasert, og det legges opp til en erfaringsutveksling mellom ulike arbeidsplasser og etater. Studentene skal tilegne seg praktisk fagkunnskap knyttet til spørsmål som kulturforståelse, identitet, eksilerfaring, nasjonalisme, etnisitet, kjønn, generasjonsforhold, kommunikasjon, integrering, inkludering og arbeidsliv.
Tilnærmingen til disse spørsmålene er humanistisk, noe som innebærer fokus på individet og på mellommenneskelige forhold. Gjennom en slik tilnærming vil studiet bidra til en økt forståelse av hvordan Norge er som innvandringsland, hva som skjer med dem som kommer hit og hva som skjer med dem som er her fra før.
Emneporteføljen består av fire emner à 15 studiepoeng og du finner mer informasjon om disse, samt praktisk informasjon ved å trykke på lenkene i høyre kolonne. Hvert enkelt emne er frittstående og kan kombinerst etter studentenes egne interesser.
Høsten 2012 tilbys emnene "Interkulturell kommunikasjon" og "Det nye Norge: asyl- og mottakssystemet.
Våren 2013 tilbys emnene "Unge flyktninger" og "Arbeidsmiljø på flerkulturelle arbeidsplasser".
For mer informasjon kontakt faglig ansvarlig:
Hans Christian Farsethås
E-post: Hans.Farsethas@fof.uib.no
Tlf. 55 58 93 32
-
NOIN623 - Unge flyktninger: eksilerfaring, sosialisering, inkludering
Studiet er tilrettelagt for arbeidstakere som arbeider med eller ønsker å arbeide med unge og enslige mindreårige flyktninger. Mye av undervisningen er dialogbasert, og det legges opp til en erfaringsutveksling mellom studenter, forelesere og erfarne praktikere. Studiet er et deltidsstudium der undervisningen kombinerer selvstudium, nettkommunikasjon og fire studiesamlinger. Samlingene utgjør til sammen ni kursdager.
-
NOIN624 - Arbeidsmiljø på flerkulturelle arbeidsplasser
Emnet tar for seg integreringsspørsmål knyttet til norske arbeidsplasser og retter seg mot tillitsvalgte, personalledere, verneombud og andre som jobber med integrering og HMS. Mye av undervisningen er dialogbasert, og det legges opp til en erfaringsutveksling mellom studenter, forelesere og erfarne praktikere. Studiet er et deltidsstudium der undervisningen kombinerer selvstudium, nettkommunikasjon og fire studiesamlinger. Samlingene utgjør til sammen ni kursdager.
-
NOIN625 - Det nye Norge: asyl- og mottakssystemet
Studiet er tilrettelagt for arbeidstakere som arbeider med eller har tenkt å arbeide med mottak av flyktninger og asylsøkere. Mye av undervisningen er dialogbasert, og det legges opp til en erfaringsutveksling mellom studenter, forelesere og erfarne praktikere. Studiet er et deltidsstudium som kombinerer selvstudium, nettkommunikasjon og fire studiesamlinger. Samlingene utgjør til sammen ni kursdager.
-
NOIN152-F - Interkulturell kommunikasjon
Emnet gir en innføring i interkulturell kommunikasjon og er tilrettelagt for alle som arbeider med integrering og inkludering av innvandrere. Opplegget er spesielt rettet mot folk som jobber i det offentlige, i flerkulturelle bedrifter og i frivillige organisasjoner. Mye av undervisningen er dialogbasert, og det legges opp til erfaringsutveksling mellom studenter, forelesere og erfarne praktikere. Studiet er et deltidsstudium der undervisningen kombinerer selvstudium, nettkommunikasjon og fire studiesamlinger. Samlingene utgjør til sammen 9 kursdager.