Nye veier i fremmedspråksundervisningen

Fra venstre: Anna Svele Collard, Myriam Coco, Solveig Hjelleset og prosjektkoordinator Eva Thue Vold. Foto: Svenn Arve Myklebost

Delprosjektet innen språk fokuserer på bruk av IKT i fremmedspråksundervisningen, og deltakerskole er Rå skole. I løpet av vårsemesteret skal de to masterstudentene bygge opp en virtuell verden sammen med 8.klasse-elever ved skolen - henholdsvis en fransk og en spansk landsby. Elevene spiller hver sin karakter i landsbyen, og samlingssteder som kafé, bakerbutikk og torg bygges opp etter hvert som karakterene får tildelt yrker og bygger opp sine roller. Målet er at elevene skal lære fransk og spansk dagligtale på en mer autentisk måte enn ved vanlig klasseromsundervisning.

Teknisk bygger de virtuelle landsbyene på det nettbaserte læringssystemet "MOO" som er utviklet av LINGO-prosjektet ved UiB (http://lingo.uib.no/). De to masterstudentene får faglig veiledning av Myriam Coco ved IF.

Pilotprosjektet "Styrking av språk og realfag i skolen" ble opprettet av UiB høsten 2008 og finansieres av Visjon Vest. Prosjektet går ut på at masterstudenter i fremmedspråk og realfag skal ha et opphold i ungdomsskoler der de bygger opp praktisk orienterte undervisningsopplegg innen sine fag. Hensikten er å stimulere til økt interesse for språk- og realfag blant ungdomskoleelever, men også å øke oppmerksomheten om forskningsformidling og undervisning blant masterstudenter som ikke allerede er i lærerutdanningsprogrammet.