KURSOMTALE
INNFØRING I EPIDEMIOLOGISKE PRINSIPPER OG METODER
(emnekode: MEDEPIDEM)
Fagleg innhald
Epidemiologi er læren om sykdommers og sykdomsfremkallende faktorers utbredelse i befolkningen som studeres med formål å avdekke sykdommers årsaker. Epidemiologi er dels et metodefag for medisinsk årsaks-virkningsforskning, dels omfatter faget kunnskap om de ulike sykdommers epidemiologi.
Undervisningen vil bli gitt som forelesninger og gruppearbeid. Forelesningene vil bl.a. ta for seg kausalitet, sykdoms/assosiasjonsmål, studiedesign, systematiske feilkilder og utvalgte typer epidemiologi og tjene som grunnlag for gruppearbeidene. Gruppearbeidene vil bestå av litteraturstudier og diskusjon av ulike metodologiske problemer i forbindelse med tolkning av resultater fra disse.
Læringsmål
Etter kurset skal deltakerne ha en større forståelse av viktige prinsipper innen epidemiologisk forskning, epidemiologisk terminologi, styrker og svakheter ved ulike design og tolkning av resultater fra epidemiologiske studier.
Læringskrav
I løpet av kurset skal studentene oppnå epidemiologisk metodeinnsikt og faktakunnskap som er nødvendig for selvstendig å kunne vurdere publiserte studier knyttet til medisinsk årsaksforskning. Studentene skal også være i stand til å diskutere hovedtypene av studiedesign, og deres styrker og svakheter.
Læremiddelomtale
Anbefalt litteratur: Rothman KJ. Epidemiology. An Introduction (223 sider). Oxford University Press, New York 2002.
Undervisningssemester
Høst. Uke 45 høsten 2008.
Timeplan
Undervisningsspråk
Norsk.
Anbefalt kurslitteratur og en del av kursmateriellet vil være på engelsk
Undervisningsmetodar
Forelesninger og gruppearbeid.
Obligatoriske aktivitetar (særskilde krav)
Siste kursdag vil bestå av presentasjoner av kursdeltakernes egne prosjekter. Hver deltaker får 10 min til presentasjon av eget prosjekt. I tillegg er 5 min per presentasjon satt av til diskusjon. Hver deltaker skal også formulere problemstillinger knyttet til prosjektet som alle kursdeltakerne og foreleserne skal diskutere i plenum. Presentasjonen og problemstillinger knyttet til prosjektet skal sendes på elektronisk form til kursledelsen før kursstart.
Evaluering
Skriftlig og muntlig evaluering ved kursets avslutning.
Vurdering / eksamensformer
Hjemmeeksamen
Fagleg ansvarleg
Grethe S. Tell, professor, grethe.tell@isf.uib.no
Kontaktpersoner
Grethe S. Tell, professor, grethe.tell@isf.uib.no
Eldbjørg Sanden Søvik, forsknings- og personalkonsulent, eldbjorg.sovik@isf.uib.no
| 
Instituttets hovedside