Gå til innhold
English A A A
Studieprogram

Erfaringsbasert master i demokratibygging

Oppstart

Høst og vår

Mål og innhald

Målsetningen for masterstudiet er å høyne kompetansen om demokratiseringsprosesser hos nåværende og fremtidige aktører innenfor feltet demokratibistand. Studieprogrammet søker å oppnå dette ved både å fokusere på overordnete teoretiske perspektiver og praktisk rettete sektorstudier.

Masterprogrammet skal gi kunnskaper om hvordan det internasjonale samfunn kan bidra til politisk utvikling i forhold til demokrati og menneskerettigheter i ulike stater.

Studenten skal erverve seg teoretisk, empirisk og metodisk kunnskap for å selvstendig kunne analysere hvordan internasjonale aktører påvirker den politiske utviklingen i tredje land. Programmet vektlegger spesielt tilegnelsen av praktisk kunnskap og fremgangsmåte.

Studiestart

Høst og vår

Opptakskrav

Det stilles følgende krav til opptak til en erfaringsbasert mastergrad:

Enten

-bachelorgrad
-cand.mag.-grad
-annen grad eller utdanning av minst tre års omfang

eller
-annen utdanning som er vurdert som likeverdig med en av de ovennevnte

I tillegg kreves to års relevant yrkespraksis. Relevant yrkespraksis er definert ut i fra hva som kan tenkes å være relevant bakgrunnskunnskap for personell på oppdrag for å bistå demokratiseringsprosesser. Denne praksisen har vist seg å være lite ensartet, og må avgjøres individuelt for hver søker.

Man vil ikke bli tatt opp på selve masterprogrammet før man søker om opptak på kurset SAMPOL650 Masteroppgave. Man kan søke når man har tatt fire av kursene vi tilbyr, hvorav feltmetodikk er obligatorisk. Vi anbefaler sterkt en gjennomsnittskarakter på minimum C fra de andre tre kursene. Deretter vil man motta et brev om at man er tatt opp på gradsstudiet. En veileder på oppgaven vil så bli oppnevnt.

Info om søknad og opptak: http://www.uib.no/utdanning/evu

Delstudium i utlandet

Nei

Omfang

90 studiepoeng

Undervisningsspråk

På noen av kursene er all kurslitteratur på engelsk, og kursene er lagt opp slik at de kan holdes på engelsk dersom kursene har engelskspråklige kursdeltakere. Normalt gode engelskkunnskaper forutsettes. Undervisningsspråket er imidlertid normalt norsk.

Studiestart

Høst og vår

Mål og innhald

Målsetningen for masterstudiet er å høyne kompetansen om demokratiseringsprosesser hos nåværende og fremtidige aktører innenfor feltet demokratibistand. Studieprogrammet søker å oppnå dette ved både å fokusere på overordnete teoretiske perspektiver og praktisk rettete sektorstudier.

Masterprogrammet skal gi kunnskaper om hvordan det internasjonale samfunn kan bidra til politisk utvikling i forhold til demokrati og menneskerettigheter i ulike stater.

Studenten skal erverve seg teoretisk, empirisk og metodisk kunnskap for å selvstendig kunne analysere hvordan internasjonale aktører påvirker den politiske utviklingen i tredje land. Programmet vektlegger spesielt tilegnelsen av praktisk kunnskap og fremgangsmåte.

Læringsutbyte/resultat

Ein kandidat med mastergrad i demokratibygging skal etter endt studium ha tileigna seg følgjande kvalifikasjonar:

Kunnskapar og forståing

- Kandidaten skal kunne gjere greie for dei teoretiske perspektiva, omgrepa og metodane som vert nytta innafor temaene valgobservasjon, menneskerettar, korrupsjon, demokratisering og demokratiassistanse.

- Kandidaten skal gjennom det obligatoriske metodeemnet "Feltmetodikk" i mastergraden ha tileigna seg kunnskapar om og innsikt i multivariate statistiske teknikkar og samanliknande metodar.

Dugleikar

- Gjennom arbeidet med masteroppgåva har kandidaten lært seg å planlegge og skrive eit sjølstendig vitskapleg forskingsarbeid under veiledning. Masteroppgavå er knytta til ei problemstilling som kandidaten normalt har utarbeida i tilknytning til det obligatoriske metodeemnet "Feltmetodikk".

- Gjennom prosessen med å skrive masteroppgavå har kandidaten utvikla forståing for korleis ei vitskapleg problemstilling skal utformast og gjennomførast ved å koble grunnleggjande teoretisk og metodisk kunnskap og forståing med sjølstendig empirisk analyse.

- Kandidaten har gjennom mastergradsstudiet fått oppøvd sin dugleik i skriftleg framstilling.

Generell kompetanse

- Gjennom mastergradstudiet utviklar kandidaten

  • sine evner til kritisk refleksjon kring faglege problemstillingar
  • respekt for vitskaplege verdiar som presisjon og etterprøving.
  • sine evner til å innhente den informasjonen som krevjast for å løyse ei problemstilling eller utrede eit saksfelt (utredningskompetanse).

Opptakskrav

Det stilles følgende krav til opptak til en erfaringsbasert mastergrad:

Enten

-bachelorgrad
-cand.mag.-grad
-annen grad eller utdanning av minst tre års omfang

eller
-annen utdanning som er vurdert som likeverdig med en av de ovennevnte

I tillegg kreves to års relevant yrkespraksis. Relevant yrkespraksis er definert ut i fra hva som kan tenkes å være relevant bakgrunnskunnskap for personell på oppdrag for å bistå demokratiseringsprosesser. Denne praksisen har vist seg å være lite ensartet, og må avgjøres individuelt for hver søker.

Man vil ikke bli tatt opp på selve masterprogrammet før man søker om opptak på kurset SAMPOL650 Masteroppgave. Man kan søke når man har tatt fire av kursene vi tilbyr, hvorav feltmetodikk er obligatorisk. Vi anbefaler sterkt en gjennomsnittskarakter på minimum C fra de andre tre kursene. Deretter vil man motta et brev om at man er tatt opp på gradsstudiet. En veileder på oppgaven vil så bli oppnevnt.

Info om søknad og opptak: http://www.uib.no/utdanning/evu

Rekkefølje for emne i studiet

Studiet er organisert som et halvtidsstudium over tre år. Graden består av fire emner på 15 studiepoeng hver og et selvstendig arbeid på 30 studiepoeng. Kursemnene kan tas i den rekkefølgen studenten ønsker, men det blir anbefalt å ta metodeemnet til slutt. Studentene kan også ta emnene i det tempo som passer studenten. Studenten binder seg ikke til gradsopplegget før studenten starter på oppgaveemnet. Studenter kan altså ta kurstilbudet uten å binde seg til gradsopplegget.

Emne 1. semesterSAMPOL601Internasjonal valgobservasjon eller SAMPOL609 Korrupsjonsgransking2. semesterSAMPOL602 Menneskerettighetsobservasjon eller SAMPOL606 Demokratiassistanse og demokratisering3. semesterSAMPOL601 Internasjonal valgobservasjon eller SAMPOL609 Korrupsjonsgransking4. semesterSAMPOL607 Feltmetodikk: Politisk kartlegging i felt5. semesterSAMPOL650 Masteroppgave6. semesterSAMPOL650 Masteroppgave

Delstudium i utlandet

Nei

Undervisningsmetodar

Undervisningen på emnene legges til helgesamlinger i semesteret. Hvert av kursemnene har tre helgesamlinger. Emnene i programmet tar i bruk ulike undervisningsformer som blant annet forelesninger, gruppearbeid, diskusjoner og veiledete hjemmeoppgaver.

Vurderingsformer

Emner som inngår i studieprogrammet består eksamen i utlevering av en hjemmeeksamen som skal besvares og innleveres i løpet av en måned. For emnet SAMPOL607 Feltmetodikk er eksamen innlevert prosjektbeskrivelse.

Karakterskala

Karakterar ved Universitetet i Bergen vert gitt på ein av to måtar; anten

1) Som 'Bestått' eller 'Ikkje bestått', eller

2) Som ein bokstav, etter skalaen A, B, C, D, E, F.

Bokstavkarakterar er det mest utbreidde på dette programmet.

Kompetanse for vidare studium

Dokumentasjon av metodisk kompetanse ut over den ein får gjennom SAMPOL607 trengs før ein kan søkje om opptak til organisert forskarutdanning, ph.d.-utdanninga.

Yrkesvegar

Master i demokratibygging gir eit kunnskapsfundament som kvalifiserer for mange ulike jobbar, i offentleg så vel som i privat sektor, i inn- og utland. Mange kandidatar arbeider i offentlege verksemder som departement og direktorat. Mastergraden er særleg eigna dei som arbeider med spørsmål knytt til demokrati og menneskerettar i brei forstand.

Evaluering

Ja

Fagansvarleg

Institutt for sammenliknende politikk

v/ Terje Knutsen

terje.knutsen@isp.uib.no

Adminstrativ ansvarleg

Senter for etter og videreutdanning (SEVU)

Universitetet i Bergen

Postboks 7800

5020 BERGEN

Tlf: 55 58 20 40

faks: 55 58 96 46

E-post: post@sevu.uib.no