Tannbehandling av vaksne, diverse tema

Studiepoeng, omfang

10 studiepoeng

Studienivå (studiesyklus)

Master

Undervisningssemester

Haust og vår

Mål og innhald

Mål:

Målet for emnet er å sørge for ei tverrfagleg forståing for tema slik som traumatologi, utveklingsforstyrringar i tannsettet, evidensbasert bruk av biomaterialar og implantologi på ein tematisk måte.

Innhald:

Undervisinga omhandlar følgjande tema:

• tanntraume hos barn og ungdommar, utviklingsdefektar og forstyrringar, evidensbasert valg av biomaterialar
• forståing for historia bak og grunnprinsippa for implantatbehandling inkludert preparering og planlegging av implantatbehandling
• forståing for seineffektar ved traume, biomaterialar og behandlingsmetodar brukt i tannbehandling for å attskape funksjon og forhindre tap av funksjon
• formelle aspekt ved framstilling, valg og bruk av dentale biomaterialar

Læringsutbyte

Etter avslutta emne, har studenten følgjande læringsutbytte:

Kunnskapar:

Studenten har kunnskap om:

Traumatologi (traume mot tenner og deira støttevev):

• Traumatologisk diagnostikk
• Akutt og permanent behandling med behandlingsalternativ
• Prognosevurderingar og oppfølging
• Senfølgder av tanntraume
• Økonomiske støtteordningar ved tanntraume

Tannutviklingsforstyrringar:

• Emalje- og dentinforstyrringar med etiologi
• Morfologiske avvik og agenesiar
• Diagnostiske vurderingar og behandlingsaspektar på kort og lang sikt
• Økonomiske støtteordningar

Evidensbasert materialval:

• Oppbygning, samansetning, reaksjonsmåtar og eigenskapar til aktuelle grupper av biomaterialar
• Bruksområde og prosedyrar
• Regulatoriske/lovbunden forhold som rører ved valg og bruk av biomaterialar
• Biologiske eigenskapar og biverknader

Implantologi:

• Historisk utvekling av tannimplantat
• Indikasjonar, kontraindikasjonar og behandlingsalternativ ved bruk av tannimplantat
• Prosedyrar for innsetting og protetisk rehabilitering
• Oppfølging, komplikasjonar og vedlikehald

Ferdigheter:

Traumatologi:

Studenten:

• Diagnostiserer og behandlar tanntraume på kort og lengre sikt
• Vurderer kort- og langtidsprognoser etter tanntraume
• Lager oppfølgingsplan
• Informerer pasienten, evt. føresette, om økonomiske stønadsordninger etter tanntraume

Tannutviklingsforstyrringar:

Studenten:

• Diagnostiserer, behandlar og viser evt. pasienten vidare til spesialistbehandling
• Vurderer prognose og lager ei oppfølgjingsplan
• Informerer pasienten, evt. føresette, om økonomiske stønadsordninger

Evidensbasert materialval:

Studenten:

• Vel materialar etter hensikt og evidens i kvar einskild behandlingssituasjon
• Informerer pasienten om biologiske effektar og evt. biverknader ved materialvalet
• Informerer pasienten om ulike behandlingsalternativ, materialval og kostnader

Implantologi:

Studenten:

• Vurderer implantat som behandlingsalternativ, viser evt. pasienten vidare til spesialist
• Vurderer klinisk og røntgenologisk resultat etter implantatinnsetjing
• Følgjer opp og vedlikehalder tannimplantat

Generell kompetanse

Studenten:

• viser evne til kritisk å vurdere eigne avgrensingar innanfor tema som emnet omhandlar.
• fremviser ei profesjonell og etisk forsvarleg haldning i si utøving og kommunikasjon med pasienten og evt. pårørande
• samhandlar med anna aktuelt helsepersonell

Krav til forkunnskapar

Fullført 6. semester ved Integrert master i odontologi.

Studiepoengsreduksjon

Ingen

Krav til studierett

Integrert masterprogram i odontologi

Arbeids- og undervisningsformer

Førelesingar og seminar

Obligatorisk undervisningsaktivitet

Seminar

Vurderingsformer

3 timar skriftleg eksamen

Hjelpemiddel til eksamen

Ingen

Karakterskala

Bestått/ ikkje bestått

Vurderingssemester

Vår

Litteraturliste

Litteraturlista vil vere klar innan 01.06. for haustsemesteret og 01.12. for vårsemesteret.

Emneevaluering

Emnet vert evaluert kvart tredje år, i medhald av UiB sitt system for kvalitet i utdanningane

Programansvarleg

Programutval for odontologiske fag

Emneansvarleg

Professor Jorma Virtanen

Administrativt ansvarleg

Institutt for klinisk odontologi