Psykologisk behandling III

Masteremne

Emnebeskrivelse

Mål og innhald

Gjennom undervisninga får studenten ei innføring i allmenne kliniske tema knytt til livsløp, vanskar og kriser i relasjonar og ved livsovergangar. I forbindelse med dette får studentane ei innføring i moglegheiter som ligger i val av ulike terapiformat. Vanskar i par- og foreldre-barn samspel, psykiske vanskar som kan oppstå ved demenstilstandar, psykisk helsehjelp til flyktningar og eksistensielle perspektiv på kriser, vekst og endring blir særskilt vektlagt.

Læringsutbyte

Kunnskapar

Studenten kjenner til og kan drøfte

  • utvalde modellar og intervensjonsmetodar i familie-/parterapi og gruppeterapi
  • bruk av relevant digital kompetanse og teknologi i psykologisk behandling
  • sentrale arbeidsformer i behandling av psykiske vanskar hos eldre personar med demens eller anna aldersrelatert kognitiv svekking
  • Korleis opplevingar før, under og etter flukt kan påverke psykisk helse og identitet, og korleis best mogleg møte behova hos flyktningar og asylsøkarar
  • sentrale forståingsmåtar og arbeidsformer i møte med eksistensielle tema i terapi

Ferdigheiter

Studenten kan

  • bruke utvalde terapeutiske intervensjonar i par-samspel og kontekstar der det er fleire klientar til stades samtidig
  • vurdere kva som kan være eigna IT-baserte verktøy i behandling og anna psykologfagleg arbeid formulere ein tilpassa behandlingsplan for eldre personar med demens eller anna aldersrelatert kognitiv svekking
  • bruke utvalde intervensjonar i behandling av psykologiske problem knytt til erfaringar som flyktning eller asylsøkar
  • bruke utvalde terapeutiske intervensjonar i møte med store livsovergangar og eksistensielle tema i terapi både i arbeid med pasientar og som del av eigen sjølvvaretaking

Generell kompetanse

Studenten kan

  • reflektere over etiske implikasjonar ved arbeid etter dei respektive modellane
  • vise etisk, personleg og kunnskapsbasert refleksjon over eigen praksis i arbeid med livsovergangar og kriser, samt hos eldre personar med demens eller anna aldersrelatert kognitiv svekking

Fulltid/deltid

Fulltid

Studiepoeng, omfang

5

Studienivå (studiesyklus)

Master

Undervisningssemester

Haust / Vår

Undervisningsstad

Bergen
Krav til forkunnskapar
Alle tidlegare emne i profesjonsstudiet i psykologi må vere greidd
Tilrådde forkunnskapar
Ingen
Studiepoengsreduksjon
Ingen
Krav til studierett
Profesjonsstudiet i psykologi
Arbeids- og undervisningsformer
Forelesingar med integrerte kliniske øvingar. Emnet har ei ramme på om lag 135 studentarbeidstimar.
Undervisningsformer og omfang av organisert undervisning
Forelesingar med integrerte kliniske øvingar. Emnet har ei ramme på om lag 135 studentarbeidstimar.
Obligatorisk undervisningsaktivitet
Refleksjonsnotat med utgangspunkt i problemstillingar knytt til kasus.
Vurderingsformer
Emnet er greidd når alle obligatoriske arbeidskrav er godkjende.
Karakterskala
Greidd / Ikkje greidd
Vurderingssemester
Haust / Vår
Litteraturliste
Litteraturlista vil normalt vere klar innan 1. juni for haustsemesteret og 1. desember for vårsemesteret.
Emneevaluering
Emnet blir evaluert i tråd med Det psykologiske fakultet sine rutinar for deltakande evaluering og UiB sitt kvalitetssikringssystem.
Hjelpemiddel til eksamen
.
Programansvarleg
Fagrådet for profesjonsutdanningen i psykologi har ansvar for fagleg innhald, oppbygging av studiet og for kvaliteten på studieprogrammet og alle emna der
Emneansvarleg
Institutt for klinisk psykologi
Administrativt ansvarleg
Det psykologiske fakultet