Masteroppgave i demokratibygging

Studiepoeng, omfang

30

Studienivå (studiesyklus)

 Vidareutdanning, høgare grad

Undervisningssemester

 Vår og haust

Undervisningsstad

UiB

Mål og innhald

Målet med masteroppgåva er å utvikle kunnskap om sentrale tema, problemstillingar og forskingstradisjonar innan eit forskingsområde. Vidare er det eit mål å utvikle evne til å utforme, drøfte og analysere statsvitskaplege problemstillingar innanfor dette området. 

Gjennom arbeidet med masteroppgåva skal studenten ha oppnådd innsikt i utføringa av eit sjølvstendig forskingsarbeid innan gitte tidsrammer. Studenten skal ha utvikla forståing for korleis ei vitskapleg problemstilling skal utformast og følgjast gjennom bruk av statsvitskapleg politisk teori og metode. Studenten skal ha skaffa seg brei kunnskap om forskinga på det feltet som er relevant for tema til oppgåva, og utvikla evne til kritisk vurdering av denne forskinga. Gjennom arbeidet med oppgåva skal studenten ha utvikla analytiske evner og metodiske ferdigheiter som gjer han/ho i stand til å raskt setja seg inn i nye problemstillingar, vurdere og tileigne seg ny fagkunnskap, og bruke denne kunnskapen i sjølvstendige analyser av aktuelle samfunnsspørsmål på ulike områder. Studenten skal også ha utvikla innsikt i og oppøvd evna til vurdering av grunnleggjande etiske problemstillingar ein stillast ovanfor i praktisk forskingsverksemd.

Innhald:

Arbeidet med masteroppgåva er eit sjølvstendig forskingsprosjekt som resulterer i ei avhandling. Studenten vil utvikle masteroppgåva gjennom individuell rettleiing.

Læringsutbyte

Studenten skal ved avslutta emne ha følgjande læringsutbyte definert i kunnskapar, ferdigheiter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

• har avansert kunnskap om sentrale tema, problemstillingar og forskingstradisjonar innan forskingsområdet demokratisering
• kan gjennomføra ei undersøking med ein statsvitskapleg problemstilling
• kan anvende kunnskap på nye områder innanfor fagområdet
• kan analysere faglige problemstillingar med utgangspunkt i fagområdets historie, tradisjonar, eigenart og plass i samfunnet

Ferdigheter 

Studenten

• kan gjennomføre ei undersøking av ein statsvitskapleg problemstilling
• kan utforma, drøfta og analysera problemstillingar innanfor forskingsområdet demokratisering
• kan rapportere resultata frå ei undersøking i tråd med vitskaplege kriterier
• kan planlegga og gjennomføra eit forskingsarbeid

Generell kompetanse

Studenten

• kan utforma, drøfta og analysera kritisk statsvitskaplege problemstillingar innanfor området ved å bruke vitskaplege metodar
• kan sette seg inn i nye statsvitskapelege problemstillingar, samt vurdere og tileigne seg ny fagkunnskap
• kan systematisere, planlegge og gjennomføre et forskingsarbeid

Krav til forkunnskapar

SAMPOL607 og minst tre andre fag fra Etter- og videreutdanningsporteføljen til Institutt for sammenliknende politikk.

Studiepoengsreduksjon

.

Krav til studierett

Kurset er opent for studentar som fyller krava til forkunnskapar.

Arbeids- og undervisningsformer

Undervisning og rettleiing går over to semester. Kvar student har krav på ein rettleiar som godkjenner oppgåvetema og problemstilling, og gir råd i arbeidet med oppgåva.

Obligatorisk undervisningsaktivitet

Ingen

Vurderingsformer

Innlevering av masteroppgåve.

Oppgåva er normert til ca. 50-70 sider. Signifikant overskridelse av dette kan resultere i trekk i karakter.

Karakterskala

 Karakterskala A-F

Vurderingssemester

Vår og haust

Litteraturliste

.

Emneevaluering

Alle emne blir evaluert i tråd med UiBs kvalitetssystem for utdanning.

Programansvarleg

Programrådet har ansvar for fagleg innhald og oppbygging av studiet og for kvaliteten på studieprogrammet og alle emna der.  

Emneansvarleg

Emneansvarleg og administrativ kontaktperson finn du i Mitt UiB.  

Administrativt ansvarleg

Det samfunnsvitskaplege fakultet ved Institutt for samanliknande politikk har det administrative ansvaret for emnet.