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Environmental sustainability, marine economies and gendered socio-economic inequalities (ENMARINE)
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Pesquisadores do ENMARINE

A seguir está uma lista de pesquisadores afiliados ao projeto

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Iselin Åsedotter Strønen

Iselin Åsedotter Strønen é profesora titular do Departamento de Antropologia Social da Universidade de Bergen. Ela possui um PhD em Antropologia Social (UiB, 2014), um M. Phil em Antropologia do Desenvolvimento (UiB, 2006) e um Mestrado em Jornalismo Internacional (City University London, 2008). Seus interesses de pesquisa incluem gestão de recursos naturais, gênero, pobreza, desigualdades socioeconômicas e antropologia política em geral. Ela conduziu extensas pesquisas de campo na Espanha, Venezuela, Brasil e Angola, e participou de vários projetos de pesquisa na Chr. Michelsen Institute (CMI) e a Universidade de Bergen. No período 2015-2019 fez parte do projeto de investigação Energethics. Norwegian energy companies abroad.  Expanding the anthropological understanding of corporate social responsibility, através da qual ela conduziu um estudo de caso da política de RSC (Responsabilidade Social Corporativa) da Equinor no Brasil.

A sua investigação actual centra-se nas mulheres no sector das pescas no noroeste e no norte de Espanha, e nos conflitos entre o sector das pescas e o desenvolvimento da energia eólica offshore.

Strønen é o autor do Grassroots Politics and Oil Culture in Venezuela. The Revolutionary Petro-State (Palgrave Mcmillan, 2017) e, com Margit Ystanes, a co-editora de The Social Life of Economic Inequalities in Contemporary Latin America: Decades of Change (Palgrave Macmillan, 2018). Seu trabalho também apareceu no Focaal: European Journal of Anthropology, History and Anthropology e outras publicações.

 

Lúcia de Fátima Socoowski de Anello

Dra. Lúcia de Fátima Socoowski de Anello - Possui graduação em Licenciatura  Educação Física pela Universidade de Caxias do Sul (1983), mestrado em Educação Ambiental pela Universidade Federal do Rio Grande (2003) e doutorado em Educação Ambiental pela Universidade Federal do Rio Grande (2009). Atualmente é professora associada do Instituto de Oceanografia da Universidade Federal do Rio Grande - FURG. Trabalha com as disciplinas de Áreas Protegidas, Meio Ambiente e Desenvolvimento e Educação Ambiental com comunidades pesqueiras artesanais e tradicionais.  Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: educação ambiental, licenciamento, política pública, gestão ambiental e educação ambiental crítica. Atua no Programa de Pós Graduação em Educação Ambiental - PPGEA orientando pesquisas para doutorado e mestrado. 

 

Maria Odete da Rosa Pereira

Dra. Maria Odete da Rosa Pereira ­- Professora do ensino superior na FURG, Universidade Federal do Rio Grande - RS, área de didática, instituto de Educação. Experiência na licenciatura em Educação do Campo e estágios engajados com comunidades quilombolas. Desenvolve pesquisas em áreas interdisciplinares dentre elas com comunidades pesqueiras tendo como foco as mulheres inseridas na cadeia produtiva da pesca. Possui experiência em projetos comunitários de educação ambiental como condicionantes de licença ambiental federal, especificamente nos projetos de mitigação e compensação das atividades de petróleo e gás no Brasil. Titulou-se como doutora  em Educação ambiental pelo PPGEA/FURG (2011), possui graduação em Pedagogia Anos Iniciais do Ensino Fundamental com atuação em diversas áreas tendo como temas transversais gênero, diversidade étnica e racial  dentre outros.

 

Clara da Rosa Pereira

Dra. Clara da Rosa Pereira é doutora em Educação Ambiental (2020), Mestra em Gerenciamento Costeiro (2013) e Licenciada em História (2011), pela Universidade Federal do Rio Grande - FURG. Com experiência em projetos e pesquisas com populações pesqueiras artesanais e/ou tradicionais, na área de gerenciamento costeiro e da educação ambiental crítica. Também possui experiência em projetos de educação ambiental com mulheres da cadeia produtiva da pesca artesanal, como condicionantes de licença ambiental federal, especificamente nos projetos de mitigação e compensação das atividades de petróleo e gás, no Brasil.

 

Tamires Podewils

 

Tamires Podewils é docente no Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental, na Universidade Federal do Rio Grande - FURG. Docente no núcleo de Fundamentos Políticos, Filosóficos e da Pesquisa no Instituto de Educação (FURG). É Editora-chefe da Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental (REMEA) e Líder do Grupo de Estudos em Filosofias Emergentes (GEFE/CNPq). É doutora em Educação Ambiental (2019), possuir licenciatura em Filosofia (UFPel) e em Ciências Biológicas (FURG). Atualmente, Dra Podewils atua como coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental e pesquisadora da Teoria da Reprodução Social, Emergência Climática e gênero, mulheres e vulnerabilidades socioambientais.