Publicações científicas
Abaixo você encontrará uma lista de publicações recentes relevantes de pesquisadores afiliados ao projeto.
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2020
Strønen, I. Å. 2020. Between social footprint and compliance, or “what IBAMA wants” Equinor Brazil's social sustainability policy. Focaal: Journal of Global and Historical Anthropology. Doi: 10.3167/fcl.2020.880103
2019
Silva, E. P., Anello, L. F. S., e Grellert, A.P. 2019. O método em projetos sociais com povos e comunidades tradicionais: uma experiência com pescadores artesanais. Revista Caribeña de Ciencias Sociales.
Pereira, M. O. R., Anello, L. F. S., Moura, D. V., Pereira, C. R., Pereira, J. R., e Figueira, L. 2019. A vida das pescadoras artesanais no litoral brasileiro: Perspectivas da Educação Ambiental. En: Mulheres na Pesca, Silvia Alicia Martinez e Luceni Hellebrandt (orgs.), 279−308. Campos dos Goytacazes: EDUENF.
2018
Souza, A.P., Saggiomo, T.G., e Anello, L. F. S. 2018. A Educação Ambiental constituída na práxis do Trabalho Técnico Social: teoria e prática no contexto de conflito socioambiental no processo de expansão de área portuária. Ambiente & Educação: Revista de Educação Ambiental. 23 (3): 331−346. Doi: 10.14295/ambeduc.v23i3.7416
Saggiomo, T. G., Pereira, C. R., Anello, L. F. S., Souza, A. P., e Azevedo, M. S. 2018. Aproximações no campo de pesquisa método, diálogos e saberes populares no cotidiano de um projeto de educação ambiental. Gestão Universitária.
2017
Silva, E. P., Kitzmann, D. I. S., Walter, T., Anello, L. F. S., Pereira, M. O. R., e Grellert, A. P. 2017. Educação ambiental e gerenciamento costeiro integrado: o caso da rede regional de comercialização solidária do pescado no sul do RS. Educação Ambiental em ação. 16 (60).