Norsk 2, 8. - 13. trinn

Norsk 2, 8. - 13. trinn er en videreutdanning på deltid over ett år. Studiet består av to emner på til sammen 30 studiepoeng og retter seg mot deg som ønsker undervisningskompetanse i norsk på ungdomstrinnet eller i videregående skole.

Norsk 2 bygger på Norsk 1 eller tilsvarende 30 studiepoeng i norsk/nordisk med både språk og litteratur. Med Norsk 2 får du de siste 30 studiepoengene du trenger for å få undervisningskompetanse i norskfaget på 8. - 13. trinn. 

Hvordan søke opptak

Norsk 2 inngår i den nasjonale videreutdanningsordningen Kompetanse for kvalitet og hovedopptaket går via skoleeier og Utdanningsdirektoratet. 

Søknadsfristen gikk ut 1. mars og du vil få svar på søknaden din via skoleeier/rektor i slutten av april. 

Har du fått ja på søknaden din vil du etter kort tid bli kontaktet av UiB for registrering og formelt opptak som student ved UiB.

Dersom vi har ledige plasser når hovedopptaket er gjort, vil vi foreta lokalt suppleringsopptak, normalt i perioden mai-august. Du søker da på eventuelle ledige plasser direkte til UiB. Informasjon om eventuelle ledige plasser og lokalt suppleringsopptak blir lagt ut her på nettsiden i månedsskiftet april/mai.

Les informasjon om studieavgift, stipend og vikarordning

Opptakskrav

For å få opptak til Norsk 2, 8.-13. trinn gjennom Utdanningsdirektoratet er det et krav at du har godkjent lærerutdanning og er ansatt i skolen. Du må også kunne dokumentere at du har 30 studiepoeng i norsk fra tidligere, som Norsk 1, eller tilsvarende, med både språk og litteratur.

Dersom du søker på eventuelle ledige plasser i lokalt suppleringsopptak, krever vi fortsatt at du kan dokumentere godkjent lærerutdanning og 30 studiepoeng i norsk fra før, men det er da ikke et krav at du jobber i skolen akkurat nå. 

Innhold i studiet

Norsk 2 består av to moduler, ett litterært og ett språklig emne, hvert på 15 studiepoeng:

• NORSK623 Nordisk språk 2: Språkhistorie og talemål
• NORSK624 Nordisk litteratur 2: Teksthistorie og kulturutvikling

Språkemnet har tre hovedtema: språkhistorie, talemål og sosiolingvistikk. Studentene skal utvikle egen kunnskap og kompetanse på det språkvitenskapelige området og samtidig videreutvikle den språkdidaktiske kompetansen sin. Etter gjennomført emne skal du ha kjennskap til: 

• norsk språkhistorie fra norrønt til moderne norsk

• forskjeller og likheter mellom de nordiske språkene

• geografisk språklig variasjon

• hvordan analysere grammatisk og fonologisk struktur i norske talemålsvarianter

• læreplaner for norskfaget, med vekt på kompetansemål som rører ved språkhistorie og geografisk og sosial språkvariasjon

• hvordan praktiske og teoretiske språlige læringsprosesser kan støttes i undervisning, både fagspesifikt og i oppøvingen av grunnleggende ferdigheter

Litteraturemnet har to hovedtema: teksthistorie og kulturutvikling. Begge tema blir studert med hensyn til både det litteraturfaglige og det litteraturdidaktiske. 

Emnet tar for seg litteratur fra middelalderen til nyere tid. Emnet skal gi en solid litteraturhistorisk innføring som knytter litterære tekster til sosiale, kulturelle, idéhistoriske og biografiske forhold. Emnet skal også bidra til refleksjon omkring litteraturhistoriografien, slik at man ser litteraturhistoriens framstilling av perioder, kontinuitet og brudd som uttrykk for pedagogiske grep og ideologiske strategier. Emnet fokuserer på litterære klassikere og deres plass i norskfaget med særlig vekt på historiske perspektiv og litteraturhistorigrafi. Kjennskap til norskfagets historie og refleksjon omkring egen undervisningspraksis er sentrale fagdidaktiske moment i emnet. Etter gjennomført emne skal du ha: 

• inngående kunnskap om eldre norsk og nordisk litteratur

• god innsikt i litteratur- og kulturhistoriske problemstillinger

• god kunnskap om læreplanene for norskfaget, med vekt på kompetansemål knyttet til litterære og historiske perspektiv

• kunnskap om lesing i et sosiohistorisk perspektiv

Organisering og undervisning

Studiet går over to semestre, med 3 samlinger hvert semester, enten fysisk i Bergen eller digitalt (se oversikt under). De fysiske undervisningssamlingene går over to dager, mens den digitale samlingen er en dagssamling. I tillegg til samlingene vil det være nettbasert undervisning. 

I høstsemesteret blir det gitt undervisning i litteraturemnet NORSK623, mens det i vårsemesteret blir undervist i språkemnet NORSK624.

Undervisningsplan høsten 2023:

• Digitalt oppstartsmøte: Mandag 21. august kl. 12.15 – 14.00
• Samling 1 (fysisk): Onsdag-torsdag 30. - 31. august
• Samling 2 (fysisk): Onsdag-torsdag 18. - 19. oktober
• Samling 3 (digital): Onsdag 15. november

Eksamen høsten 2023:

• Skriftlig, digital hjemmeeksamen (6 timer): Torsdag 30. november