Ilka Wunderlich

Assistant Professor

Academic lecture

Gujord, Ann-Kristin Helland; Molde, Else Berit; Olsen, Anna-Marie Kjøde; Wunderlich, Ilka. 2019. «There is still always a wall…» Internasjonalt tilsette i spennet mellom norsk og engelsk i akademia (NINjA) .
Nistov, Ingvild; Jensen, Bård Uri; Bjugn, Elisabeth; Kristiansen, Atle; Molde, Else Berit; Saarik, Katrin; Wunderlich, Ilka. 2019. Teaching constructions - could drills be useful?
Gujord, Ann-Kristin Helland; Molde, Else Berit; Olsen, Anna-Marie Kjøde; Wunderlich, Ilka. 2019. Språkleg praksis og behov blant internasjonalt tilsette på norske universitet og høgskular.
Nistov, Ingvild; Bjugn, Elisabeth; Jensen, Bård Uri; Kristiansen, Atle; Molde, Else Berit; Saarik, Katrin; Wunderlich, Ilka. 2019. Inn igjen med drill? Et bruksbasert perspektiv på drilløvinger i andrespråksundervisningen. .
Gujord, Ann-Kristin Helland; Molde, Else Berit; Olsen, Anna-Marie Kjøde; Wunderlich, Ilka. 2019. I kva grad kan og bruker internasjonalt tilsette i akademia norsk? .

Gujord, Ann-Kristin Helland; Molde, Else Berit; Olsen, Anna-Marie Kjøde; Wunderlich, Ilka. 2018. NINjA Norsk i akademia/Norwegian in Academia.

Bjugn, Elisabeth; Kristiansen, Atle; Molde, Else Berit; Nistov, Ingvild; Saarik, Katrin; Wunderlich, Ilka. 2016. Bruksbasert grammatikk i praksis - drilløvingar i lydlab som læringsreiskap.
Bjugn, Elisabeth; Kristiansen, Atle; Molde, Else Berit; Nistov, Ingvild; Saarik, Katrin; Wunderlich, Ilka. 2016. "Drills" revisited - in light of a usage-based approach.

Feature article

Gujord, Ann-Kristin Helland; Molde, Else Berit; Olsen, Anna-Marie Kjøde; Wunderlich, Ilka. 2020. Norsk når du kan, engelsk når du må. Bergens Tidende.

Fields of competence