Randi Benedikte Brodersen

Assistant Professor, Academic writing

Textbook

Show author(s) (2015). GLIMT. Ny litteratur på dansk. Illustrationer: Jens Monrad. Iðnú.

Academic article

Show author(s) (2019). “Students Can Write!”: How Can Students Explore and Improve their Writing by Using Different Academic Genres, Sources and Voices? . Nordic Journal of Information Literacy in Higher Education, NORIL. 39-51.

Show author(s) (2016). Engaging Tools for Dialogic Guidance in Higher Education. Journal of Academic Writing. 17-30.

Academic lecture

Show author(s) (2018). Hvordan er unges brug af og holdninger til mojn i Sønderjylland? .

Show author(s) (2016). Dialogisk vejledning ved Akademisk skrivesenter Universitetet i Bergen.

Show author(s) (2015). Writing Center - The Norwegian Way. The Establishement of the Bergen Writing Center and Experiences after the First Year in Business.

Show author(s) (2012). „Hvordan kan feedback styrke studenternes skrivefærdigheder?“ Indlæg på konferencen Akademisk skriving – organisering og paraktisering i ulike fagmiljø ved UiB [Universitetet i Bergen].
Show author(s) (2012). ”Mit sprog er en hybrid: norske ord og sætninger i en halvdansk indpakning”. Sproglig tilpasning, informantudsagn og korrespondanceanalyse.
Show author(s) (2012). Sprogmixning og andre tilpasningsstrategier internordisk kommunikation.
Show author(s) (2012). Mantraer. Hvorfor og hvordan?
Show author(s) (2012). Kanon - Betydninger, typer og konstruktioner i dansk litteratur.
Show author(s) (2012). Hurtigskrivning i Akademia.
Show author(s) (2012). Det spontane skriftsprog. Eller: hurtigskrivning. Hvorfor og hvordan?
Show author(s) (2012). Beretninger om sproglig tilpasning i en dansk-norsk kontekst.

Short communication

Show author(s) (2012). Nonstop-skrivning, hurtigskrivning og friskrivning. http://sprogmuseet.dk/. 5 pages.

Academic anthology/Conference proceedings

Show author(s) (2013). Kanonisk selskabsleg i nordisk litteratur. Nordisk ministerråd.

Show author(s) (2012). Kontrastiv udtalebeskrivelse, islændinges udtale af dansk og forslag til undervisningen. Samfundslitteratur.

Academic chapter/article/Conference paper

Show author(s) (2013). Spontanskriving - og hurtigskriving eller nonstop-skriving - akademia : hvordan, hvorfor og hvornår? 15 pages.
Show author(s) (2013). Litterær kanonpraksis i Norden. 21 pages.
Show author(s) (2013). Kontaktskabende kommunikation: fra iakttagelser og følelser til behov og anmodninger. 13 pages.
Show author(s) (2013). Kontaktskabende kommunikation: fra iagttagelser og følelser til behov og anmodninger. 22 pages.
Show author(s) (2013). Kanonbegreb(er) og kanonlister - fra antik teologisk mangfoldighed til moderne litterær og kulturel selskabsleg. 29 pages.
Show author(s) (2013). Indledning. 16 pages.

Academic literature review

Show author(s) (2012). ”Mit sprog er en hybrid: norske ord og sætninger i en halvdansk indpakning” - sproglig tilpasning til norsk blandt danskere i Norge som sociolingvistisk eksempel på brug af korrespondanceanalyse. Praktiske grunde. Nordisk tidsskrift for kultur- og samfundsvidenskab. 5-24.

Chapter

Show author(s) (2015). Dialogisk tilbagemelding på opgaver i akademia. 69-82. In:
- Show author(s) (2015). 15. Møde om Udforskningen af Dansk Sprog. Aarhus Universitetsforlag.

Fields of competence