Portfolio og formidling

For å kunne delta i relevante designfaglige og profesjonelle sammenhenger må studenten ha profesjonsforståelse og formidlingsevne. I emnet jobber studentene med å lage portfolio og dokumentasjon av egen praksis, der kritisk refleksjon, diskusjon, kommunikasjon og formidling er viktige elementer.

Emnet har som mål å forberede studentene til å synliggjøre egen designfaglig kompetanse overfor vesentlige målgrupper, samt identifisere viktige aktører i feltet.

Studenten skal ved avslutta emne ha følgjande læringsutbytte:

Kunnskap:

• skal ha forståelse for å definere målgruppe og anvende relevante virkemidler og medier i formidlingen av egen designfaglig kompetanse,
• kan reflektere kritisk over egen og andres designpraksis, og sette denne inn i en videre samfunnsmessig sammenheng.

Ferdigheter:

• presentere egne designprosjekter og egen profesjonell rolle,
• dokumentere og tilrettelegge designprosjekter for portfolio,
• realisere og formidle sine designfaglige intensjoner på et profesjonelt nivå,
• initiere og styre kreative prosesser og dokumentere designfaglig metodeforståelse.

Generell kompetanse:

• ta ansvar for egen designfaglig videreutvikling,
• presentere argumenter for egen kompetanser, ferdigheter, kunnskap og erfaring til relevante målgrupper.