Hjem
Stine Lehmanns bilde
Foto:
Marie Skarpaas Karlsen, BA

Stine Lehmann

Professor, Seksjonsleder, Seksjon for barn og unge, Psykologisk universitetspoliklinikk
  • E-postStine.Lehmann@uib.no
  • Telefon+47 55 58 86 96
  • Besøksadresse
    Alrek helseklynge, Årstadveien 17
    5009 Bergen
  • Postadresse
    Postboks 7807
    5020 Bergen

Ungdoms psykiske helse og livskvalitet under Covid 19 pandemien

Omsorgsbetingelsers betydning for barns helse og utvikling 

Traume- og stressrelaterte lidelser hos barn og unge

Livskvalitet hos ungdom

Pasientrapporterte erfaringer med helsetjenester

Internaliseringsvansker hos fosterbarn -sammenheng med aversive livserfaringer

 

Underviser på profesjonsstudiet i psykologi

Veileder, seksjon for barn og ungdom, Psykologisk universitetspoliklinikk

Vitenskapelig artikkel
  • Vis forfatter(e) (2024). Stress and coping strategies among youth during the COVID-19 pandemic: a population-based cohort study. International Journal of Adolescence and Youth.
  • Vis forfatter(e) (2022). Quality of life among young people in Norway during the COVID‑19 pandemic. A longitudinal study. European Child and Adolescent Psychiatry. 11 sider.
  • Vis forfatter(e) (2022). Parental stress during the COVID-19 pandemic: A one-year follow-up. PLOS ONE. 1-16.
  • Vis forfatter(e) (2022). Increased gaming during COVID-19 predicts physical inactivity among youth in Norway - a two-wave longitudinal cohort study. Frontiers in Public Health. 1-8.
  • Vis forfatter(e) (2022). Emerging mental health problems during the COVID-19 pandemic among presumably resilient youth -a 9-month follow-up. BMC Psychiatry. 12 sider.
  • Vis forfatter(e) (2022). Accommodating Complexity: The Need for Evidence-Informed Mental Health Assessments for Children in Out-of-Home Care. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry.
  • Vis forfatter(e) (2021). ‘We are unlikely to return to the same world, and I do not want it to destroy my future.’ Young people's worries through the outbreak of the COVID-19 pandemic. Child & Family Social Work. 8 sider.
  • Vis forfatter(e) (2021). Study design: Pathways to Independence – A study of unaccompanied minor refugees settled in a Norwegian city municipality. Scandinavian Journal of Public Health. 1-7.
  • Vis forfatter(e) (2021). Potential traumatic events and symptoms of post‑traumatic stress in unaccompanied refugee minors—a comparison with youth in foster care. European Child and Adolescent Psychiatry. 11 sider.
  • Vis forfatter(e) (2021). Perceived consequences and worries among youth in Norway during the COVID-19 pandemic lockdown. Scandinavian Journal of Public Health. 755-765.
  • Vis forfatter(e) (2021). Meta‑Analyses of the Associations Between Disinhibited Social Engagement Behaviors and Child Attachment Insecurity or Disorganization. Research on Child and Adolescent Psychopathology.
  • Vis forfatter(e) (2021). Mental health and use of health care services in opioid‑exposed school‑aged children compared to foster children. European Child and Adolescent Psychiatry. 1-15.
  • Vis forfatter(e) (2021). Listening to Advice from Young People in Foster Care—From Participation to Belonging. The British Journal of Social Work.
  • Vis forfatter(e) (2021). Internalizing Symptoms Among Youth in Foster Care: Prevalence and Associations with Exposure to Maltreatment. Child Psychiatry and Human Development.
  • Vis forfatter(e) (2021). Internalizing Symptom Profiles Among Youth in Foster Care: A Comparison Study. Frontiers in Psychiatry. 1-14.
  • Vis forfatter(e) (2021). How the Norwegian population was affected by non-pharmaceutical interventions during the first six weeks of the COVID-19 lockdown. Scandinavian Journal of Public Health. 1-8.
  • Vis forfatter(e) (2020). Sleep among youths in foster care: Associations with potentially traumatic events, PTSD and mental health. Child & Family Social Work. 1-11.
  • Vis forfatter(e) (2020). Predictors of quality of life among youths in foster care—a 5‑year prospective follow‑up study. Quality of Life Research. 1-12.
  • Vis forfatter(e) (2020). Potentially traumatic events in foster youth, and association with DSM -5 trauma- and stressor related symptoms. International Journal of Child Abuse & Neglect. 9 sider.
  • Vis forfatter(e) (2020). Foster parents' experiences of using child mental health and welfare services in Norway: Associations with youth, placement, and service characteristics. Child & Family Social Work. 1-11.
  • Vis forfatter(e) (2020). Development and Validation of a Measure of Attachment Disorders Based on DSM-5 Criteria: The Early TRAuma-Related Disorders Questionnaire (ETRADQ) . Assessment (ASM).
  • Vis forfatter(e) (2018). Services according to mental health needs for youth in foster care? - A multi-informant study. BMC Health Services Research.
  • Vis forfatter(e) (2018). Fosterbarns kontakt med psykiske helsetjenester : hvem får hjelp og hvorfor? Tidsskriftet Norges Barnevern. 144-161.
  • Vis forfatter(e) (2018). Development and Examination of the Reactive Attachment Disorder and Disinhibited Social Engagement Disorder Assessment Interview. Assessment (ASM). 17 sider.
  • Vis forfatter(e) (2018). Children placed in alternate care in Norway: A review of mental health needs and current official measures to meet them. International Journal of Social Welfare. 364-371.
  • Vis forfatter(e) (2017). The internal structure of foster-parent completed SDQ for school-aged children. PLOS ONE. 11 sider.
  • Vis forfatter(e) (2015). Reactive attachment disorder and disinhibited social engagement disorder in school-aged foster children - a confirmatory approach to dimensional measures. Journal of Abnormal Child Psychology. 13 sider.
  • Vis forfatter(e) (2014). Screening Foster Children for Mental Disorders: Properties of the Strengths and Difficulties Questionnaire. PLOS ONE. 11 sider.
  • Vis forfatter(e) (2014). Prior adversities predict posttraumatic stress reactions in adolescents following the Oslo Terror events 2011. European Journal of Psychotraumatology. 8 sider.
  • Vis forfatter(e) (2013). Mental disorders in foster children: a study of prevalence, comorbidity and risk factors. Child and Adolescent Psychiatry and Mental Health (CAPMH). 12 sider.
  • Vis forfatter(e) (2011). Reflective foster care for maltreated children, informed by advances in the field of developmental psychopathology. Today’s Children are Tomorrow’s Parents. 61-73.
Faglig foredrag
  • Vis forfatter(e) (2021). Ung i Fosterhjem:Hva har de opplevd, og hvordan forstå deres behov?
  • Vis forfatter(e) (2020). Ung i Koronatiden -Hverdagsliv og bekymring under vårens skolestenging.
  • Vis forfatter(e) (2018). Barn utsatt for vold og overgrep -Åpningsforedrag.
  • Vis forfatter(e) (2017). Ung i Fosterhjem -En oppfølgingsstudie over 5 år.
  • Vis forfatter(e) (2017). Psykisk helse hos barn i fosterhjem -Psykiske lidelser og relasjonsskader; Vekst og utvikling.
  • Vis forfatter(e) (2017). Hva vet vi om barn som bor i fosterhjem i dag? -Behov og virksomme tiltak.
  • Vis forfatter(e) (2016). Psykisk helse hos barn i fosterhjem -Psykiske lidelser og relasjonsskader, vekst og utvikling.
  • Vis forfatter(e) (2016). Gruppeveiledning for nye fosterforeldre - en evaluering på vei mot en kunnskapsbasert praksis.
  • Vis forfatter(e) (2015). Tester og kartleggingsverktøy i barnevernet.
  • Vis forfatter(e) (2015). Testa for psykisk ohelsa.
  • Vis forfatter(e) (2015). Psykiske lidelser hos fosterbarn.
  • Vis forfatter(e) (2015). Psykiske lidelser hos barn i Fosterhjem –forekomst, lidelsesmønster og risikofaktorer.
  • Vis forfatter(e) (2014). Screening Foster Children for Mental Disorders: Properties of the Strengths and Difficulties Questionnaire.
  • Vis forfatter(e) (2014). Psykiske lidelser hos fosterbarn: Betydningen av tidlige omsorgsbetingelser og plasseringshistorikk.
  • Vis forfatter(e) (2014). Psykiske lidelser hos fosterbarn: -forekomst, belastninger, barnets situasjon i fosterfamilien, og kartlegging.
  • Vis forfatter(e) (2014). Psykiske lidelser hos fosterbarn. -Forekomst, belastninger og tiltak.
  • Vis forfatter(e) (2014). Psykiske lidelser hos Fosterbarn, betydningen av omsorgssvikt, mishandling og plasseringshistorikk.
Vitenskapelig foredrag
  • Vis forfatter(e) (2022). Ungdoms psykiske helse og livskvalitet under Covid-19 pandemien.
  • Vis forfatter(e) (2022). Traume- og stressrelaterte symptom hos barn og unge -Konsekvenser av omsorgssvikt og mishandling.
  • Vis forfatter(e) (2022). Trauma- and stressor related symptoms in maltreated youth.
  • Vis forfatter(e) (2022). Kortlægning af trivsel hos traumatiserede børn og unge.
  • Vis forfatter(e) (2021). Trauma- and stressor- related difficulties in youth placed in out-of-home care: Validity, associations and measurement.
  • Vis forfatter(e) (2020). Ungdom i fosterhjem: Hva har de opplevd og hvordan forstår vi deres behov? Hvordan kartlegger vi psykisk helse – og hvem skal gjøre det?
  • Vis forfatter(e) (2019). Young people in foster care in Norway, what have they experienced, and how does that affect them?
  • Vis forfatter(e) (2019). Trauma- and Stressor-related symptoms in foster youth; disentangling PTSD from disorders of attachment.
  • Vis forfatter(e) (2019). Psykisk helse hos ungdom i fosterhjem.
  • Vis forfatter(e) (2019). Kartlegging av Traume- og stressrelaterte symptomer: The RAD And DSED Assessment (RADA) interview.
  • Vis forfatter(e) (2018). The Reactive Attachment and Disinhibited Social Engagement Disorder Assessment (RADA) Interview -Development and Validation.
  • Vis forfatter(e) (2018). Services According to Need for Youth in Foster Care?
  • Vis forfatter(e) (2017). Young in foster care -a five year follow up.
  • Vis forfatter(e) (2017). Providing developmental support for children placed in alternate care: Challenges and opportunities for foster- and adoptive children.
  • Vis forfatter(e) (2017). Health care models for children in the child protection system -Experiences from Norway .
  • Vis forfatter(e) (2017). Group guidance for new foster parents.
  • Vis forfatter(e) (2017). Foster parents’ use of parenting strategies: Associations with symptoms of attachment disorders in foster children.
  • Vis forfatter(e) (2016). Stress- and Trauma-Related Disorders Disturbed relational behavior in foster children without institutional rearing -Symposium.
  • Vis forfatter(e) (2016). Psykiske lidelser hos barn i fosterhjem En studie av forekomst, lidelsesmønster og risikofaktorer.
  • Vis forfatter(e) (2016). Psykiske lidelser hos barn i fosterhjem En studie av forekomst, lidelsesmønster og risikofaktorer.
  • Vis forfatter(e) (2015). Traume- og stressrelaterte lidelser hos fosterbarn.
  • Vis forfatter(e) (2015). Reactive attachment disorder and >disinhibited social engagement disorder in school-aged foster children-a confirmatory approach to dimensional measures. .
  • Vis forfatter(e) (2014). Screening foster children for mental disorders -Properties of the Strengths and Difficulties Questionnaire.
  • Vis forfatter(e) (2014). Posttraumatic Responses to the 22nd of July 2011 Oslo Terror Among Norwegian High School Students.
  • Vis forfatter(e) (2013). Violence exposure as a predictor of mental disorders in foster children.
  • Vis forfatter(e) (2012). Prevalence of mental health disorders in foster children.
  • Vis forfatter(e) (2012). Prevalence and correlates of mental disorders in foster children.
  • Vis forfatter(e) (2011). Children in foster care: Mental health problems and resilience.
Doktorgradsavhandling
  • Vis forfatter(e) (2022). Service support and quality of life for youth in foster care.
  • Vis forfatter(e) (2015). Mental Disorders in Foster Children: A Study of Prevalence, Comorbidity, and Risk Factors.

Se fullstendig oversikt over publikasjoner i CRIStin.

BARN-NEMND - Database for barnevernvedtak

Database for barnevernsvedtak | Universitetet i Bergen (uib.no)

2021-

Bergen i Endring Covid-19 studien -Bie-studien

https://www.uib.no/igs/135092/bergen-i-endring-covid19-studien-bie-studien

2020-

 

VINGO -Voksne med institusjonserfaring, gode overganger

– en 9-års-oppfølgingsundersøkelse

2020-

Vingo - Voksne med institusjonserfaring - Gode overganger - NTNU

 

Ung i fosterhjem -Fosterbarns psykiske helse, en oppfølgingsstudie over fem år

2016-

https://www.norceresearch.no/prosjekter/631681

 

Ung i fosterhjem -livskvalitet og kontakt med tjenester

2017-2022

https://www.norceresearch.no/prosjekter/674177

 

Internaliseringsvansker blandt ungdom i fosterhjem: integrering av forsknings- og erfaringsbasert kunnskap

2018-

 

Fosterbarns psykiske helse

2011-2015

 

Førsteårsgrupper -Kunnskapsbasert gruppeveiledning for fosterforeldre

2014-2016

http://uni.no/nb/uni-helse/rkbu-vest/frstearsgrupper-kunnskapsbasert-gruppeveiledning-for-fosterforeldre/

  • Spesialist i barne og ungdomspsykologi
  • Doktorgrad (PhD) i psykologi