Kan digitale intervensjoner være nyttige for voksne med ADHD?

Mange voksne med ADHD ønsker seg et mer helhetlig behandlingstilbud, bestående både av medikamentell behandling og psykologisk oppfølging. Likevel varierer tilgangen på slike psykologiske tilbud betydelig. I sitt doktorgradsarbeid har Nordby undersøkt om digitale intervensjoner, både som heldigitale løsninger og kombinert med ansikt-til-ansikt oppfølging, kan være til hjelp for voksne med ADHD.

Doktorgradsarbeidet undersøker to digitale intervensjoner for voksne med ADHD gjennom fire studier, hvor begge intervensjonene er utviklet i samarbeid med målgruppen. De to første studiene kommer fra INTROMAT-prosjektet og undersøker MinADHD, et digitalt selvhjelpsprogram for voksne med ADHD. De to siste studiene i doktorgradsarbeidet undersøker ERIA, et kombinert digitalt og gruppebasert program for emosjonelle reguleringsvansker hos voksne med ADHD.

Samlet sett, viser funnene fra doktorgradsarbeidet at voksne med ADHD kan ha nytte av digitale løsninger. Det var god tilfredshet med de digitale intervensjonene, og det var en bedring i de primære målene for begge intervensjonene på gruppenivå. Funnene ga også verdifull innsikt i deltakernes egne opplevelser av endring og hvilke faktorer som de opplevde bidro til denne. Samtidig viser funnene at etterlevelse til programmene kan være krevende, hvor tiltak som SMS-påminnelser hadde begrenset med effekt.

Doktorgradsarbeidet utgjør et viktig bidrag til kunnskapen om digitale intervensjoner for voksne med ADHD. Programmene som er utviklet og evaluert danner grunnlag for større randomiserte kontrollerte studier og utprøving i ordinær klinisk praksis. Slike digitale løsninger kan bidra til å gjøre psykologiske intervensjoner mer tilgjengelige og fleksible for voksne med ADHD.

Personalia

Emilie Sektnan Nordby (født 1993) er utdannet psykolog ved Universitetet i Bergen. Hun er tilknyttet psykiatrisk divisjon ved Haukeland Universitetssykehus og har vært tilknyttet IGSIN forskerskole og Institutt for biologisk og medisinsk psykologi ved Det psykologiske fakultet, UiB under doktorgradsarbeidet. Professor Astri J. Lundervold har vært hovedveileder og professor Frode Guribye har vært biveileder. Doktorgraden ble finansiert av Helse Vest forskningsmidler.