Hjem
Ingrid Holsens bilde

Ingrid Holsen

Professor, Professor Master i helsefremmende arbeid
  • E-postIngrid.Holsen@uib.no
  • Telefon+47 55 58 32 18
  • Besøksadresse
    Christiesgt. 13
  • Postadresse
    Postboks 7807
    5020 Bergen
  • Forskning i ungdomsperioden og ung voksen perioden
  • Positive Youth Development - ressursbasert tilnærming til helse
  • Psykisk helse, ungdoms deltakelse og engasjement
  • Depressive symptomer, kroppsbilde, nære sosiale relasjoner
  • Evalueringer av skolebaserte tiltak
  • Sosial kompetanse
  • Sosial ulikhet

 

Tidsskriftartikler
  • Larsen, Torill Marie Bogsnes; Urke, Helga Bjørnøy; Holsen, Ingrid; Anvik, Cecilie Høj; Olsen, Terje; Waldahl, Ragnhild Holmen; Antonsen, Karin Marie; Johnson, Ragnhild; Tobro, Marte; Brastad, Bjørn; Hansen, Tor Borgar. 2018. COMPLETE - a school-based intervention project to increase completion of upper secondary school in Norway: study protocol for a cluster randomized controlled trial. BMC Public Health. 18:340: 1-12. Publisert 2018-03-09. doi: 10.1186/s12889-018-5241-z
  • Hauken, May Aasebø; Larsen, Torill Marie Bogsnes; Holsen, Ingrid. 2017. “Back on Track”: A Longitudinal Mixed Methods Study on the Rehabilitation of Young Adult Cancer Survivors. Journal of Mixed Methods Research. 3. doi: DOI:10.1177/1558689817698553
  • Solstad, Bård Erlend; Larsen, Torill Marie Bogsnes; Holsen, Ingrid; Ivarsson, Andreas; Ronglan, Lars Tore; Ommundsen, Yngvar. 2017. Pre- to post-season differences in empowering and disempowering behaviours among youth football coaches: a sequential mixed-methods study. Sport Coaching Review. 30 sider. doi: 10.1080/21640629.2017.1361166
  • Weist, Mark; Burns, Eric; Whitaker, Kelly; Wei, Yefeng; Kutcher, Stanley; Larsen, Torill Marie Bogsnes; Holsen, Ingrid; Cooper, Janice . L; Geroski, Anne; Short, Kathryn.H. 2017. School mental health promotion and intervention: Experiences from four nations. School Psychology International. 38: 343-362. doi: 10.1177/0143034317695379
  • Årdal, Elisabeth; Holsen, Ingrid; Diseth, Åge Røssing; Larsen, Torill Marie Bogsnes. 2017. The Five Cs of Positive Youth Development in a school context; gender and mediator effects. School Psychology International.
  • Holsen, Ingrid; Birkeland, Marianne Skogbrott. 2016. Course, predictors, and outcomes of depressed mood in a cohort of Norwegian adolescents followed from age 13 into adulthood age 30. Emerging Adulthood. 5: 3-15. doi: 10.1177/2167696816635810
  • Holsen, Ingrid; Geldhof, John; Larsen, Torill Marie Bogsnes; Årdal, Elisabeth. 2016. The Five Cs of positive youth development in Norway: Assessment and associations with positive and negative outcomes. International Journal of Behavioral Development. 41: 559-569. Publisert 2016-05-06. doi: 10.1177/0165025416645668
  • Tjomsland, Hege Eikeland; Larsen, Torill Marie Bogsnes; Holsen, Ingrid; Ronglan, Lars Tore; Samdal, Oddrun; Wold, Bente. 2016. Enjoyment in youth soccer: its portrayals among 12- to 14-year-olds. Soccer & Society. 17: 827-842. doi: 10.1080/14660970.2015.1100894
  • Holsen, Ingrid; Larsen, Torill Marie Bogsnes; Tjomsland, Hege Eikeland; Servan, Annette Kathinka. 2015. Exploring the importance of peers as leaders in the Dream School Program: from the perspectives of peer leaders, teachers and principals. Advances in School Mental Health Promotion. 8: 4-16. doi: 10.1080/1754730X.2014.978550
  • Larsen, Torill Marie Bogsnes; van Hoye, Aurelie; Tjomsland, Hege Eikeland; Holsen, Ingrid; Wold, Bente; Heuzé, Jean-Philippe; Samdal, Oddrun; Sarrazin, Philippe. 2015. Creating a supportive environment among youth football players: A qualitative study of French and Norwegian youth grassroots football coaches. Health Education. 115: 570-586. doi: 10.1108/HE-04-2014-0054
  • Hauken, May Aasebø; Holsen, Ingrid; Fismen, Eirik; Larsen, Torill Marie Bogsnes. 2014. Working toward a good life as a cancer survivor: A longitudinal study on positive health outcomes of a rehabilitation program for young adult cancer survivors. Cancer Nursing. 38: 3-15. doi: 10.1097/NCC.0000000000000138
  • Hauken, May Aasebø; Holsen, Ingrid; Larsen, Torill Marie Bogsnes; Fismen, Eirik. 2014. Participating in life again: a mixed-method study on a goal-orientated rehabilitation program for young adult cancer survivors. Cancer Nursing. 37: E48-E59. doi: 10.1097/NCC.0b013e31829a9add
  • Skancke, Joacim Foss; Holsen, Ingrid; Schredl, Michael. 2014. Continuity between waking life and dreams of psychiatric patients: A review and discussion of the implications for dream research. International Journal of Dream Research. 7: 39-53.
  • Hauken, May Aasebø; Holsen, Ingrid; Larsen, Torill Marie Bogsnes. 2013. Meeting reality: young adult cancer survivors' experiences of reentering everyday life after cancer treatment. Cancer Nursing. 36: E17-E26. doi: 10.1097/NCC.0b013e318278d4fc
  • Tjelta, Marie; Holsen, Ingrid. 2013. «Det går an å mestre det meste ved å gå på sånne kurs som dette her» - Gruppebasert opplæring og mestring ved diabetes type 2: En kvalitativ studie. Nordisk sygeplejeforskning. 3.
  • Birkeland, Marianne Skogbrott; Melkevik, Ole; Holsen, Ingrid; Wold, Bente. 2012. Trajectories of global self-esteem development during adolescence. Journal of Adolescence. 35: 43-54. doi: 10.1016/j.adolescence.2011.06.006
  • Holsen, Ingrid; Jones, Diane Carlson; Birkeland, Marianne Skogbrott. 2012. Body image satisfaction among Norwegian adolescents and young adults: A longitudinal study of the influence of interpersonal relationships and BMI. Body image. 9: 201-208. doi: 10.1016/j.bodyim.2012.01.006
  • Engesæth, Linda Katrin; Holsen, Ingrid. 2009. Skuletilfredsheit i dei seine barneåra: Kva rolle spelar sosial støtte og sosialøkonomisk status? Skolepsykologi. 44: 49-57.
  • Holsen, Ingrid; Iversen, Anette Christine; Smith, Brian H. 2009. Universal Social Competence Promotion Programme in School: Does it Work for Children with Low Socio-Economic Background? Advances in School Mental Health Promotion. 2: 51-60.
  • Holsen, Ingrid; Smith, Brian H.; Frey, Karin S. 2008. Outcomes of the social competence program Second step in Norwegian elementary schools. School Psychology International. 29: 71-88. doi: 10.1177/0143034307088504
  • Iversen, Anette Christine; Holsen, Ingrid. 2008. Inequality in health, psychosocial resources and health behavior in early adolescence: The influence of different indicators of socioeconomic position. Child Indicators Research. 1: 291-302. doi: 10.1007/s12187-008-9015-5
  • Kraft, Pål; Røysamb, Espen; Holsen, Ingrid. 2002. The relationship between body image and depressed mood - a 5-year longitudinal study in Norwegian adolescents. Journal of Health Psychology. 6: 613-627.
  • Kraft, Pål; Røysamb, Espen; Holsen, Ingrid. 2002. The relationship between body image and depressed mood - a 5-year longitudinal study in Norwegian adolescents. Journal of Health Psychology. 6: 613-627.
  • Holsen, Ingrid; Kraft, Pål; Røysamb, Espen. 2001. The relationship between body image and depressed mood - a 5-year longitudinal study in Norwegian adolescents. Journal of Health Psychology. 6: 613-627.
  • Kraft, Pål; Røysamb, Espen; Holsen, Ingrid; Breivik, Solveig. 2001. Kroppsbilde og depresssive tanker - en longitudinell studie av ungdom i alderen 13-18 år. Tidsskrift for samfunnsforskning. 42: 191-222.
  • Kraft, Pål; Røysamb, Espen; Holsen, Ingrid; Breivik, Solveig. 2001. Kroppsbilde og depresssive tanker - en longitudinell studie av ungdom i alderen 13-18 år. Tidsskrift for samfunnsforskning. 42: 191-222.
  • Kraft, Pål; Solveig, Breivik; Holsen, Ingrid; Røysamb, Espen. 2001. Kroppsbilde og depressive tanker - en longitudinell studie av ungdom i alderen 13-18 år. Tidsskrift for samfunnsforskning. 42: 191-222.
  • Holsen, Ingrid; Kraft, Pål; Vittersø, Joar. 2000. Stability in depressed mood in adolescence – results from a six- year longitudinal panel study. Journal of Youth and Adolescence. 29: 61-78.
  • Kraft, Pål; Holsen, Ingrid; Vittersø, Joar. 2000. Stability in depressed mood in adolescence: Results from a 6-year longitudinal panel study. Journal of Youth and Adolescence. 29: 61-78.
  • Kraft, Pål; Holsen, Ingrid; Vittersø, Joar. 2000. Stability in depressed mood in adolescence: Results from a 6-year longitudinal panel study. Journal of Youth and Adolescence. 29: 61-78.
  • Holsen, Ingrid; Thorbjørnsen, M. 1996. Trenger vi et nytt helsefag? Tidsskriftet sykepleien. Publisert 1996-01-01.
Rapporter/avhandlinger
  • Larsen, Torill Marie Bogsnes; Holsen, Ingrid; Årdal, Elisabeth. 2016. PILOTEVALUERING II AV DRØMMESKOLEN 2014- 2016 ELEVMENTORENE I DRØMMESKOLEN BETYDNING, ERFARINGER OG UTFORDRINGER DEL B. Hemil, Universitetet i Bergen. 20 sider.
  • Larsen, Torill Marie Bogsnes; Holsen, Ingrid; Årdal, Elisabeth. 2016. PILOTEVALUERING II AV DRØMMESKOLEN 2014-2016 EN EFFEKT OG PROSESSEVALUERING I TRE VIDEREGÅENDE SKOLER DEL A. Hemil senteret, Universitete i Bergen. 24 sider.
  • Larsen, Torill Marie Bogsnes; Holsen, Ingrid; Tjomsland, Hege Eikeland. 2013. Pilotevaluering av Drømmeskolemodellen. Hemil-senteret, Universitetet i Bergen. 60 sider.
  • Slåtten, Hilde; Holsen, Ingrid; Anderssen, Norman; Jensen, Daniel. 2012. Erfaringar med tiltak for førebygging og handtering av homo- og horerelaterte kallenamn i ungdomsskulen. HEMIL-senteret, HEMIL-RAPPORT NR. 1- 2012, Bergen. 114 sider.
  • Slåtten, Hilde; Anderssen, Norman; Holsen, Ingrid. 2009. Nei til "Homo!" og "Hore!" i ungdomsskulen. Lærarrettleiing om førebygging og handtering av kjønnsrelatert mobbing, homofobisk erting og seksuell trakassering. HEMIL-senteret, Bergen. 25 sider.
  • Slåtten, Hilde; Anderssen, Norman; Holsen, Ingrid. 2008. Førebygging og handtering av homofobiske erting i ungdomsskulen. Revidert rapport med utprøving og forslag til tiltak. HEMIL-rapport. NR 1 - 2008. Universitetet i Bergen. HEMIL-senteret, Bergen. 68 sider.
  • Haugland, Siren; Aanes, Mette; Holsen, Ingrid. 2006. Rett tiltak til rett tid. Evaluering av en modell for kompetanseheving. RBUP Vest., Universitetet i Bergen.
  • Holsen, Ingrid. 2003. Depressed mood from adolescence to 'emerging adulthood' : Course and longitudinal influences of body image and parent-adolescent relationship.
  • Holsen, Ingrid. 1996. Stability and predictions of depressive tendencies among adolescence. A five year longitudinal cohort study. HEMIL-senteret.
Bokkapitler
  • Holsen, Ingrid. 2012. Depressive symptoms during adolescence: Gender differences and the role of body image. Article. I:
    • Wold, Bente; Samdal, Oddrun. 2012. An Ecological Perspective on Health Promotion Systems, Settings and Social Processes. Bentham eBooks. 92 sider. ISBN: 978-1-60805-564-7.
  • Holsen, Ingrid. 2009. Depressive symptomer i ungdomstiden. 3, sider 60-73. I:
    • Klepp, Knut-Inge; Aarø, Leif Edvard. 2009. Ungdom, livsstil og helsefremmende arbeid. Gyldendal Akademisk. 390 sider. ISBN: 978-82-05-32552-4.
  • Fosse, Elisabeth; Holsen, Ingrid. 2004. Pedagogisk utviklingsarbeid ved HEMIL-senteret; studenter og faglæreres erfaringer med Problembasert læring våren 2004. kapittel, sider 17-30. I:
    • Nordmo, Ivar. 2004. Universitetspedagogisk utviklingsarbeid i Bergen: Bidrag fra deltakerne i Utviklingsprogram i Universitetspedagogikk. 197 sider.
  • Holsen, Ingrid. 1997. Ungdom som ikke trives med livet. 45-56. I:
    • Klepp, Knut-Inge; Aarø, Leif Edvard. 1997. Ungdom, livsstil og helsefremmende arbeid. Universitetsforlaget. ISBN: 82-00-42965-2.

Se fullstendig oversikt over publikasjoner i CRIStin.

  • Forsker, evaluering av det læringsmiljø- og psykisk helse fremmende programmet, Drømmeskolen (Regi Voksne for barn) i videregående skoler i Norge
  • Forsker PAPA,
  • Forsker og prosjektleder for effekt-evalueringen av "Steg for Steg" (2004 - 2007)