Hjem
Monica Helland Tøsses bilde

Monica Helland Tøsse

Ph.d.-kandidat
Vitenskapelig artikkel
  • 2014. Tidlig innsats for livslang læring : teori og praksis. Spesialpedagogikk. 41-56.
Poster
  • 2015. What experiences do girls with Asperger syndrome / high functioning autism have with early intervention and inclusion in Norwegian schools?
Fagartikkel
  • 2012. Det er noe med barnet vårt... Spesialpedagogikk. 36-49.

Se fullstendig oversikt over publikasjoner i CRIStin.