Hjem
  • E-postReidar.Jakobsen@uib.no
  • Telefon+47 55 58 86 88+47 951 77 926
  • Besøksadresse
    Alrek helseklynge, Årstadveien 17
  • Postadresse
    Postboks 7807
    5020 BERGEN
Vitenskapelig artikkel
  • Vis forfatter(e) 2019. Change in Mothers’ Perception of Well-being and Distress following Treatment of Child Conduct Problems. Journal of Child and Family Studies. 1059-1070.
  • Vis forfatter(e) 2015. Sleep and use of electronic devices in adolescence: Results from a large population-based study. BMJ Open.
  • Vis forfatter(e) 2015. Sleep and use of alcohol and drug in adolescence. A large population-based study of Norwegian adolescents aged 16 to 19 years. Drug and Alcohol Dependence. 180-186.
  • Vis forfatter(e) 2014. Stability and change - a 7- to 8-year follow-up study of mental health problems in Norwegian children in long-term out-of-home care. Child & Family Social Work. 292-303.
  • Vis forfatter(e) 2014. Conduct problems in children. Characteristics of families recruited for a clinical outcome trial as compared to families in an implementation study. Children and Youth Services Review. 1-9.
  • Vis forfatter(e) 2014. Alcohol and drug use among adolescents: and the co-occurrence of mental health problems. Ung@hordaland, a population-based study. BMJ Open. 10 sider.
  • Vis forfatter(e) 2013. Tverretatlig samarbeid om kartlegging og tiltak. Fontene forskning. 4-18.
  • Vis forfatter(e) 2013. Posttraumatic responses to the July 22, 2011 Oslo terror among Norwegian High School students. Journal of Traumatic Stress. 679-685.
  • Vis forfatter(e) 2012. Plassering i beredskapshjem. Hvor lenge varer de og hvorfor? Tidsskriftet Norges Barnevern. 250-266.
  • Vis forfatter(e) 2012. Parent Training Among Ethnic Minorities: Parenting Practices as Mediators of Change in Child Conduct Problems. Family Relations. 101-114.
  • Vis forfatter(e) 2011. Why do children placed out-of-home because of parental substance abuse have less mental health problems than children placed for other reasons? Children and Youth Services Review. 2010-2017.
  • Vis forfatter(e) 2011. Recruiting ethnic minority groups to evidence-based parent training. Who will come and how? Children and Youth Services Review. 351-357.
  • Vis forfatter(e) 2009. Mental health problems in Norwegian school children placed outside home - the importance of family risk factors. Child Care in Practice. 235-250.
  • Vis forfatter(e) 2009. Atferdsvansker - kortvarig foreldrerådgiving og lærerkonsultasjon i arbeidet med atferdsvansker blant barn - modellutvikling i en kommune. Tidsskriftet Norges Barnevern. 4-17.
  • Vis forfatter(e) 2007. Mental Health Problems among Child Welfare Clients Living at Home. Child Care in Practice. 387-399.
  • Vis forfatter(e) 2002. Måling av samtaleferdigheter i sosialt arbeid. Nordisk sosialt arbeid. 140-146.
  • Vis forfatter(e) 1998. Ungdommers seksuelle erfaringer: Fra uskyld til helserisiko? Tidsskriftet Norges Barnevern. 27-40.
  • Vis forfatter(e) 1998. Two-year longitudinal study of alcohol expectancies and drinking among Norwegian adolescents. Addiction. 373-384.
  • Vis forfatter(e) 1998. Stability of dental health behaviour: A 3 year prospective cohort study of 15, 16 and 18 year old Norwegian adolescents. Community Dentistry and Oral Epidemiology. 129-138.
  • Vis forfatter(e) 1998. Stability of dental health behavior: a 3-year prospective cohort study of 15-, 16- and 18-year-old Norwegian adolescents. Community Dentistry and Oral Epidemiology. 129-138.
  • Vis forfatter(e) 1998. Stability of dental health behavior. A three year prospective cohort study among Norwegian adolescents aged 15, 16, and 18 years. Community Dentistry and Oral Epidemiology. 129-138.
  • Vis forfatter(e) 1997. Stages of Progression in Sexual Interactions among Young Adolescents: An Application of the Mokken Scal Analysis. International Journal of Behavioral Development. 537-553.
  • Vis forfatter(e) 1997. Noncoital sexual interactions and problem behaviour among young adolescents: The Norwegian Longitudinal Health Behaviour Study. Journal of Adolescence. 71-83.
  • Vis forfatter(e) 1997. Noncoital sexual interactions and problem behaviour among young adolescents: The Norwegian Longitudinal Health Behaviour Study. Journal of Adolescence. 71-83.
  • Vis forfatter(e) 1997. Adolescent knowledge about HIV/AIDS: One dimensional or two dimensional? A confirmatory factor analysis. Journal of Health Psychology. 57-65.
  • Vis forfatter(e) 1996. The effect of parental dental health behaviour on that of their adolescent offspring. Acta Odontologica Scandinavica. 235-241.
  • Vis forfatter(e) 1996. The effect of parental dental health behavior on that of their adolescent offspring. Acta Odontologica Scandinavica. 235-241.
  • Vis forfatter(e) 1996. Predicting 13-year-olds` drinking using parents` self-reported alcohol use and restrictiveness compared with offspring`s perception. Scandinavian Journal of Psychology. 113-120.
  • Vis forfatter(e) 1996. Predicting 13-year-olds drinking by parents self-reported alcohol use and restrictiveness compared with offspring`s surrogate-reports. Scandinavian Journal of Psychology. 113-120.
  • Vis forfatter(e) 1995. Organization of HIV/AIDS related attitudes and predictors of attitudes. Scandinavian journal of social medicine. Supplementum. 202-208.
  • Vis forfatter(e) 1995. Organization of HIV/AIDS related attitudes and predictors of attitudes. Scandinavian journal of social medicine. Supplementum. 202-208.
  • Vis forfatter(e) 1995. Knowledge of HIV infection and the fear of mixing socially with HIV-infected and AIDS-sick patients. Scandinavian journal of social medicine. Supplementum. 242-250.
  • Vis forfatter(e) 1995. Do adolescents and parents report each other`s physical activity accurately? Scandinavian Journal of Medicine & Science in Sports. 302-307.
  • Vis forfatter(e) 1995. Do adolescents and parents report each other`s physical activity accurately? Scandinavian Journal of Medicine & Science in Sports. 302-307.
  • Vis forfatter(e) 1995. Adolescents' knowledge about AIDS: bipolar or dualistic conception? A confirmatory factor analysis. Journal of Health Psychology.
  • Vis forfatter(e) 1994. Stability in psychical activity levels in young adolescents. European Journal of Public Health. 175-180.
  • Vis forfatter(e) 1994. Stability in physical levels in young adolescents: A 2-year follow-up of the Norwegian Longitudinal Health Behavior Study. European Journal of Public Health. 175-180.
  • Vis forfatter(e) 1994. Stability in physical activity levels in young adolescents: A 2 year follow-up of the Norwegian Longitudinal Health Behavior Study. European Journal of Public Health. 175-180.
  • Vis forfatter(e) 1994. Samlet plan for utviklingsprosjekter innen det sykdomsforebyggende og helsefremmende arbeid. Bakgrunn, organisasjon og fremdrift 1989-91. Tidsskrift for Den norske legeforening. 1711-1715.
  • Vis forfatter(e) 1994. Samlet plan for utviklingsprosjekter innen det sykdomsforebyggende og helsefremmende arbeid. Tidsskrift for Den norske legeforening. 1711-1715.
Rapport
  • Vis forfatter(e) 2020. Samhandling og kvalitet:En spørreundersøkelse blant ansatte ved barneverntjenesten i Bergen kommune - Oppfølgning etter to år. .
  • Vis forfatter(e) 2020. Samhandling og kvalitet: En spørreundersøkelse blant ansatte ved helsestasjonstjenesten, svangerskapsomsorgen og skolehelsetjenesten i Bergen kommune - Oppfølgning etter to år. .
  • Vis forfatter(e) 2020. Samhandling og kvalitet: En spørreundersøkelse blant ansatte ved barnevernvakten, utekontakten og fosterhjemsveiledning og -tilsyn i Bergen kommune - Oppfølgning etter to år. .
  • Vis forfatter(e) 2020. Samhandling og kvalitet: En spørreundersøkelse blant ansatte ved Enhet for enslige mindreårige asylsøkere i Bergen kommune - Oppfølgning etter to år. .
  • Vis forfatter(e) 2020. Samhandling og kvalitet: En spørreundersøkelse blant ansatte ved Barn- og familiehjelpen i Bergen kommune - Oppfølgning etter to år. .
  • Vis forfatter(e) 2020. Samhandling og kvalitet: En spørreundersøkelse blant PPT- ansatte ved pedagogisk psykologisk senter (PPS) i Bergen kommune - Oppfølgning . .
  • Vis forfatter(e) 2020. En spørreundersøkelse blant ansatte ved ergoterapi- og fysioterapitjenesten blant barn og unge i Bergen kommune - Oppfølgning etter to år. .
  • Vis forfatter(e) 2019. Samhandling og kvalitet: En spørreundersøkelse blant ansatte ved Enhet for enslige mindreårige asylsøkere i Bergen kommune. .
  • Vis forfatter(e) 2019. Samhandling og kvalitet: En spørreundersøkelse blant ansatte i Utekontakten i Bergen kommune . .
  • Vis forfatter(e) 2019. Foreldre/foresattes erfaringer med Ergo- og fysioterapitjenesten i Bergen kommune. .
  • Vis forfatter(e) 2019. Brukeres erfaringer med svangerskapsomsorgen i Bergen kommune. .
  • Vis forfatter(e) 2018. Samhandling og kvalitet: En spørreundersøkelse blant ansatte i ergoterapi- og fysioterapitjenesten for barn og unge i Bergen kommune. .
  • Vis forfatter(e) 2018. Samhandling og kvalitet: En spørreundersøkelse blant ansatte i Bergen kommune. .
  • Vis forfatter(e) 2009. Evaluering av PMTO-kurs for fosterforeldre - en effektstudie. .
  • Vis forfatter(e) 2009. Evaluering av PMTO-kurs for fosterforeldre - en effektstudie. .
  • Vis forfatter(e) 1995. Hvem søkte Samlet plan? En analyse av søknader og tildeling innen Samlet plan 1989-1991. Evaluering av Samlet plan for utviklingsprosjekter innen sykdomsforebyggende og helsefremmende arbeid. Delrapport nr 12. 9. 9. .
  • Vis forfatter(e) 1995. Hvem søkte Samlet plan? En analyse av søknader og tildeling innen Samlet plan 1989-1991. Evaluering av Samlet plan for utviklingsprosjekter innen sykdomsforebyggende og helsefremmende arbeid. Delrapport nr 12. 9. 9. .
Faglig foredrag
  • Vis forfatter(e) 2015. Innføring i psykologisk kartlegging og behandling: Atferdsvansker.
  • Vis forfatter(e) 2014. Innføring i psykologisk kartlegging og behandling: Atferdsvansker.
  • Vis forfatter(e) 2013. The Parent Management Training- Oregon (PMTO) and behaviour prolems/conduct disorder among children and adolescents.
Populærvitenskapelig foredrag
  • Vis forfatter(e) 2004. Trening / utvikling av barns sosiale ferdigheter.
  • Vis forfatter(e) 2004. Når barnet lyger.
  • Vis forfatter(e) 2004. Gjennomgang av nøkkelkomponenter i PMTO.
  • Vis forfatter(e) 2002. Evaluering av PMT-kurs for fosterforeldre.
Vitenskapelig foredrag
  • Vis forfatter(e) 2017. The Challenges of Implementing Circle of Security in State Child Welfare: Early Lessons from a Randomized Trial.
  • Vis forfatter(e) 2015. Parent management training of foster parents: development, user evaluation and RCT.
  • Vis forfatter(e) 2013. Posttraumatic responses to the 22nd of July 2011 Oslo Terror among Norwegian high school students.
  • Vis forfatter(e) 2012. Hvordan bygge relasjoner mellom barn og foreldre ved hjelp av «manualiserte» metoder som De Utrolige Årene og Parent Management Training − Oregon?
  • Vis forfatter(e) 2011. Regionalt kunnskapssenter for barn og unge - en nysatsning for å styrke kunnskapsutvikling og samarbeidet om barnevern og barn og unges psykiske helse.
  • Vis forfatter(e) 2008. How is the mental health situation of children receiving assistance from child welfare service?
  • Vis forfatter(e) 2006. PMTO-kurs for fosterforeldre: utvikling, utprøving og foreløpige brukerevalueringer.
  • Vis forfatter(e) 2006. Introduksjon til kvantitative metoder.
  • Vis forfatter(e) 2006. Hva mener vi med evidensbaserte metoder?
  • Vis forfatter(e) 2006. Forskningsbasert kunnskap II: Hvordan trekke gyldige slutninger.
  • Vis forfatter(e) 2006. Forskningsbasert kunnskap I: Validitet - om å kunne trekke gyldige slutninger.
  • Vis forfatter(e) 2005. Ungdom og seksualitet.
  • Vis forfatter(e) 2005. Samspillsforstyrrelser. Allmenne kliniske emner: barn - behandling av spesielle tilstandsbilder.
  • Vis forfatter(e) 2005. Samarbeidsutforminger.
  • Vis forfatter(e) 2005. Presentasjonsteknikk og formidling.
  • Vis forfatter(e) 2005. PMTO: Teori- og forskningsgrunnlag.
  • Vis forfatter(e) 2005. PMTO-kurs for fosterforeldre: Fra idé til RCT.
  • Vis forfatter(e) 2005. PMTO-kurs for fosterforeldre: Fra ide til randomisert kontrollgruppe.
  • Vis forfatter(e) 2005. PMTO (Parent Management Training – Oregon modellen): Sosial interaksjon læringsteori - Coercion theory og mikrososial analyse.
  • Vis forfatter(e) 2005. PMTO (Parent Management Training – Oregon modellen): Sosial interaksjon læringsteori - Coercion theory og mikrososial analyse.
  • Vis forfatter(e) 2005. Opplæringsseminar for kursholdere i PMTO-kurs for fosterforeldre.
  • Vis forfatter(e) 2005. Observasjonsmetodikk. Deltema i kurs om kartleggingsmetoder i klinisk psykologisk arbeid.
  • Vis forfatter(e) 2005. Observasjonsmetodikk. Deltema i kurs om kartleggingsmetoder i klinisk psykologisk arbeid.
  • Vis forfatter(e) 2005. Observasjon som metodikk i arbeid med barn.
  • Vis forfatter(e) 2005. Introduksjon til fidelity of implementation rating system (FIMP).
  • Vis forfatter(e) 2005. Fordeling av ansvar og kompetanse mellom første- og andrelinjen når det gjelder metoder for arbeid med adferdsforstyrrelse - et innlegg med utgangspunkt i den norske implementeringen av PMTO.
  • Vis forfatter(e) 2005. Atferdsforstyrrelser.
  • Vis forfatter(e) 2004. Ungdom og seksualitet.
  • Vis forfatter(e) 2004. Terapeutverktøy for familiebasert tiltaksarbeid i barnevernet.
  • Vis forfatter(e) 2004. Sosial interaksjon læringsteori - Coercion theory og mikrososial analyse.
  • Vis forfatter(e) 2004. Sentrale PMTO-verktøy i arbeid med atferdsvanskelige barn.
  • Vis forfatter(e) 2004. Sentrale PMTO-verktøy i arbeid med atferdsvanskelige barn.
  • Vis forfatter(e) 2004. Rollespill som pedagogisk og terapeutisk verktøy i PMTO.
  • Vis forfatter(e) 2004. Regulering av følelser.
  • Vis forfatter(e) 2004. Pattersons lærngsanalyse av sosial interaksjon.
  • Vis forfatter(e) 2004. Parent Management Training � Oregon modellen (PMTO): Teori- og forskningsgrunnlag.
  • Vis forfatter(e) 2004. Parent Management Training � Oregon modellen (PMTO): Teori- og forskningsgrunnlag.
  • Vis forfatter(e) 2004. Parent Management Training � Oregon modellen (PMTO). Teori- og forskningsgrunnlag.
  • Vis forfatter(e) 2004. Parent Management Training � Oregon modellen (PMTO). Behandlingsmodell og utvalgte foreldreverktøy.
  • Vis forfatter(e) 2004. PMTO-kurs for fosterforeldre. Utvikling av et 9-dagers kurs for fosterforeldre med atferdsvanskelige barn.
  • Vis forfatter(e) 2004. Observasjonsmetodikk. Deltema i kurs om kartleggingsmetoder i klinisk psykologisk arbeid.
  • Vis forfatter(e) 2004. Observasjonsmetodikk. Deltema i kurs om kartleggingsmetoder i klinisk psykologisk arbeid.
  • Vis forfatter(e) 2004. Mikrososial analyse og coercion theory.
  • Vis forfatter(e) 2004. Kva meiner vi med evidensbaserte metodar?
  • Vis forfatter(e) 2004. Kandidatenes egenevaluering av sine PMTO-ferdigheter Foreløpige resultater fra evalueringen av opplæringsprogrammet.
  • Vis forfatter(e) 2004. Introduksjonen av prinsippene for belønning ved hjelp av oppmuntringstegn.
  • Vis forfatter(e) 2004. Forskningsstøtte til PMTO-behandlingsprogrammet. Evalueringsstudier.
  • Vis forfatter(e) 2004. Forskning med utgangspunkt i Pattersons modell.
  • Vis forfatter(e) 2004. Evidensbasert praksis � hva innebærer det?
  • Vis forfatter(e) 2004. Bruk av spørreskjema og en kort innføring i SPSS.
  • Vis forfatter(e) 2004. Atferdsproblemer hos barn: utvikling og tilrettelegging av observasjonsmetodikk.
  • Vis forfatter(e) 2004. Alvorlige atferdsvansker � makt og avmakt.
  • Vis forfatter(e) 2003. Ungdom, pubertet og seksualitet (6 timers undervisning).
  • Vis forfatter(e) 2003. Ungdom og seksualitet.
  • Vis forfatter(e) 2003. Ungdom og seksualitet.
  • Vis forfatter(e) 2003. Ungdom og seksualite.
  • Vis forfatter(e) 2003. Søvn.
  • Vis forfatter(e) 2003. Samspillsforstyrrelser.
  • Vis forfatter(e) 2003. Presentasjonsteknikk og formidling.
  • Vis forfatter(e) 2003. Parent management training (PMT): Bakgrunn, behandlingsmodell, og foreldrebaserte verktøy (2 dagers seminar).
  • Vis forfatter(e) 2003. PMTO-kurs for fosterforeldre.
  • Vis forfatter(e) 2003. PMTO i region vest - status og planer fremover.
  • Vis forfatter(e) 2003. PMTO i Ungdomsinstitusjon II (2 dagers seminar).
  • Vis forfatter(e) 2003. PMTO i Ungdomsinstitusjon (dagsseminar).
  • Vis forfatter(e) 2003. PMTO i Ungdomsinstitusjon (2 dagers seminar).
  • Vis forfatter(e) 2003. PMTO i Ungdomsinstitusjon (2 dagers seminar).
  • Vis forfatter(e) 2003. PMT-kurs for fosterforeldre: Evaluerings- og oppfølgingsdata.
  • Vis forfatter(e) 2003. PMT-kurs for fosterforeldre: Evaluerings- og oppfølgingsdata.
  • Vis forfatter(e) 2003. Observasjonsmetodikk.
  • Vis forfatter(e) 2003. Observasjonsmetodikk.
  • Vis forfatter(e) 2003. Miljøarbeid i ungdommen sin familie og lokalmiljø. Data fra intervju med brukere og samarbeidspartnere.
  • Vis forfatter(e) 2003. Erfaringer og utfordringer når det gjelder evaluering av tiltak i barnevernet: Kvalitetssikring, brukermedvirkning og forskningsdokumentasjon.
  • Vis forfatter(e) 2003. Encoprese.
  • Vis forfatter(e) 2003. Bruk av spørreskjema og SPSS: En kort innføring.
  • Vis forfatter(e) 2003. Barnevernsforskningens rolle og utfordringer: Erfaringer, utfordringer og hindringer når det gjelder ”evidensbasering” av PMTO-metoden i Norge.
  • Vis forfatter(e) 2002. Å lykkes på skolen I-IV: Anvendelse av PMTO prinsipper og verktøy på leksearbeid og sammarbeid med skolen.
  • Vis forfatter(e) 2002. Ungdom, pubertet og seksualitet.
  • Vis forfatter(e) 2002. Ungdom og seksualitet.
  • Vis forfatter(e) 2002. Ungdom og seksualitet.
  • Vis forfatter(e) 2002. Pattersons lærngsanalyse av sosial interaksjon.
  • Vis forfatter(e) 2002. Pattersons læringsanalyse av sosial interaksjon.
  • Vis forfatter(e) 2002. PMTO i fosterhjemsarbeid.
  • Vis forfatter(e) 2002. PMT-kurs for fosterforeldre: Evaluerings- og oppfølgingsdata.
  • Vis forfatter(e) 2002. PMT-kurs for fosterforeldre.
  • Vis forfatter(e) 2002. PMT-kurs for fosterforeldre.
  • Vis forfatter(e) 2002. Oppfølgingssamling: PMT-kurs for fosterforeldre.
  • Vis forfatter(e) 2002. Mikrososial analyse og coercion theory.
  • Vis forfatter(e) 2002. Kontakt mellom foresatte og barnevernet: En brukerundersøkelser. Tilbakemelding og drøfting av foreløpige funn.
  • Vis forfatter(e) 2002. Introduksjonen av prinsippene for belønning ved hjelp av oppmuntringstegn.
  • Vis forfatter(e) 2002. Innføring i bruk av statistikkprogrammet SPSS.
  • Vis forfatter(e) 2002. Grensesetting og negative konsekvenser.
  • Vis forfatter(e) 2002. Grensesetting.
  • Vis forfatter(e) 2002. Forskningsstøtte til behandlingsprogrammet. Evalueringsstudier.
  • Vis forfatter(e) 2002. Forskningsstøtte til PMTO-behandlingsprogrammet.
  • Vis forfatter(e) 2002. Forskning og teori knyttet til med utgangspunkt i Pattersons modell. Gjennomgang av noen sentrale utvalgte arbeider.
  • Vis forfatter(e) 2002. Erfaringer fra PMTO-kurs for fosterforeldre.
  • Vis forfatter(e) 2002. Den strukturerte samspillsoppgaven.
  • Vis forfatter(e) 2002. Balansen mellom ulike måter å formidle PMTO til foreldrene: Dialog, spørreprosess, problemløsning og rollespill.
  • Vis forfatter(e) 2002. "Utfordringar og dilemmaer knytta til framtidig drift av BUS-V.
  • Vis forfatter(e) 2001. Atferdsproblemer hos barn: utvikling og tilrettelegging av observasjonsmetodikk.
  • Vis forfatter(e) 2000. The first stages in sociosexual experience and changes in other health behaviours. Selected findings from: The Norwegian Longitudinal Health Behaviour study.
  • Vis forfatter(e) 2000. Parent management training (PMT): Teoretisk grunnlag og behandlingsmodell.
  • Vis forfatter(e) 2000. Parent management training (PMT): Teoretisk grunnlag og behandlingsmodell.
  • Vis forfatter(e) 2000. Parent management training (PMT): Teoretisk grunnlag og behandlingsmodell.
  • Vis forfatter(e) 2000. Panel summary of previous day's presentations: Norway studies.
  • Vis forfatter(e) 2000. Challenges in the translation and adaptation of The Family and Peer Process Code to Norwegian.
  • Vis forfatter(e) 2000. Atferdsproblemer hos barn - utvikling og tilrettelegging av observasjonsmetodikk.
  • Vis forfatter(e) 2000. Advantages and pitfalls in adaptation of The Family and Peer Process Code to the Observer Video-pro.
  • Vis forfatter(e) 1995. Helse og utviklingsoppgave i ungdomstiden.
  • Vis forfatter(e) 1995. Attitudes related to the HIV/AIDS policies: Are they instrumental or symbolic?
  • Vis forfatter(e) 1993. Ungdommers begynnende seksuelle aktivitet: en stegvis erfaringsakkumulasjon fra uskyld til smitterisiko?
  • Vis forfatter(e) 1993. Parental Influence on Young Adolescents' Beginning Sexual Activities.
  • Vis forfatter(e) 1993. Beginning Sexual Activities and Problem Behaviors among Young Adolescents: The Norwegian Longitudinal Health Behavior Study.
  • Vis forfatter(e) 1993. Adolescents' Knowledge about AIDS: Bipolar or Dualistic Conception? A Confirmatory Factor Analysis.
Anmeldelse
  • Vis forfatter(e) 2001. Å leve sammen. Foreldre og tenåringer. (Bokanmeldelse). Tidsskrift for Norsk Psykologforening. 1163-1164.
Kompendium
  • Vis forfatter(e) 2005. PMTO-kurs for fosterforeldre.
Populærvitenskapelig artikkel
  • Vis forfatter(e) 2009. Trening av fosterforeldre gjennom PMTO-kurs - virker det på fosterbarna? Fosterhjemskontakt : tidsskrift om fosterhjemsarbeid. 6-9.
  • Vis forfatter(e) 2009. Trening av fosterforeldre gjennom PMTO-kurs. Fosterhjemskontakt : tidsskrift om fosterhjemsarbeid. 12-16.
  • Vis forfatter(e) 2009. Trening av fosterforeldre gjennom PMTO-kurs. Fosterhjemskontakt : tidsskrift om fosterhjemsarbeid. 12-16.
  • Vis forfatter(e) 2008. Psykiske vansker hos hjemmeboende barn med tiltak fra barnevernet. Tidsskriftet Norges Barnevern. 3-9.
  • Vis forfatter(e) 2005. Atferdsvansker hos fosterbarn - kan forebyggende arbeid og oppfølging av fosterbarn bli bedre? Fosterhjemskontakt : tidsskrift om fosterhjemsarbeid. 12-15.
Doktorgradsavhandling
  • Vis forfatter(e) 2019. Foreldrenes status og rolle i familie- og nærmiljøbaserte intervensjoner for barn med atferdsvansker.
  • Vis forfatter(e) 1998. Empiriske studier av kunnskap og holdninger om hiv/aids og den normative seksuelle utvikling i ungdomsårene. -.
Programdeltagelse
  • Vis forfatter(e) 2003. Barnevernet bedre enn sitt rykte.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Vis forfatter(e) 2002. På fisketur i BUP-data: Stabilitet og endringer i klientmassen ved Poliklinikk for barn fra 1995 til 2002. 9 sider.
  • Vis forfatter(e) 1997. Ungdommers seksuelle erfaringer: Fra uskyld til helserisiko? 14 sider.
Annet
  • Vis forfatter(e) 2008. How is the mental health situation of children receiving assistance from child welfare service? 264-266.
Poster
  • Vis forfatter(e) 2018. PsychTestChild (PsykTestBarn.no): Bridging the gap between practice and research evidence.
  • Vis forfatter(e) 2000. Conduct problems in children -translation and adaptation of The Family and Peer Process Code.
  • Vis forfatter(e) 2000. Conduct problems in children -translation and adaptation of The Family and Peer Process Code.
  • Vis forfatter(e) 1995. The effects of self-evaluation, social competence, and depressive tendencies on initation of first sexual intercourse and use of condoms.
Vitenskapelig oversiktsartikkel/review
  • Vis forfatter(e) 2017. Måleegenskaper ved den norske versjonen av Youth Level of Service/Case Management Inventory (YLS/CMI). PsykTestBARN. 1-5.
  • Vis forfatter(e) 2017. Måleegenskaper ved den norske versjonen av Adolescent Sleep-Wake Scale (ASWS). PsykTestBARN. 1-3.
Fagartikkel
  • Vis forfatter(e) 2018. Tester for barn og unge i Norge bør kvalitets­sikres bedre. Psykologisk.no – Scandinavian Psychologist.
  • Vis forfatter(e) 2018. Nytten av tilbakemeldinger. Tidsskrift for Norsk Psykologforening. 107-111.
Faglig kapittel
  • Vis forfatter(e) 2014. Behandlingsforskning og PMTO som en evidensbasert metode. 154-179. I:
    • Vis forfatter(e) 2014. PMTO Foreldretrening for familier med barn som har atferdsvansker. Gyldendal akademiske.

Se fullstendig oversikt over publikasjoner i CRIStin.