Drømmesatsing ved HEMIL-senteret
Med prosjektleder professor Torill Bognes Larsen i spissen har HEMIL-senteret fått 44,3 millioner til en effektevaluering av Drømmeskoleprogrammet og Nærværsteam.
Hovedinnhold
Drømmeskolen og Nærværsteam
Hemil-senteret har fått 44,3 millioner fra Program for bedre gjennomføring – effektevaluering av tiltak og intervensjoner (Kunnskapsdepartementet) til en effektevaluering av Drømmeskoleprogrammet og Nærværsteam.
Prosjektet er et samarbeid mellom de fire fylkeskommunene Hordaland, Sogn og Fjordane, Troms og Nordland, i tillegg til HEMIL-senteret, Nordlandsforskning og Oxford Research og Organisasjonen Voksne for barn.
Professor Torill Bognes Larsen ved Hemil-senteret er prosjektleder. Hun har også med seg førstemanuensis Ingrid Holsen, professor Bente Wold og professor Oddrun Samdal på dette prosjektet. Forsker Helga Bjørnøy Urke er prosjektkoordinator.
Hindre frafall i videregående opplæring
Hensikten med denne studien er å legge til rette for bedre gjennomføring og nærvær i videregående skole gjennom utprøving av to tiltak; Drømmeskolen og Nærværsteam.
Målet med prosjektet er å prøve ut og evaluere både implementeringsprosess og effekt av to forskningsbaserte tiltak som tar sikte på å bedre det psykososiale læringsmiljøet og derigjennom bidra til reduksjon av frafall innenfor videregående opplæring.
Fakta:
Program for bedre gjennomføring i videregående opplæring vil bruke forskning for å finne nye tiltak for å øke gjennomføringen i videregående opplæring.
Drømmeskolen er et helsefremmende og skoleomfattende program for ungdoms- og videregående skole som skal fremme elevenes psykiske helse og bidra til å skape et godt læringsmiljø.
Nærværsteam er et selektivt tiltak for å hindre frafall blant unge som står i fare for å falle ut av videregående skole.
