Tredje samling på Naturfag 1 videreutdanningvidereutdanningen Naturfag1
Molekylærbiologi og bioteknologi
Forskningsfeltet og betydning det har for oss øker. Kunnskap om arvematerialet, energiomsettingen i cellene og proteinsyntesen er avgjørende viktig om befolkningen skal kunne følge med og ta opplyste valg, både for samfunnet og for egen del.
Undervisning på laboratoriet, foto fra tidligere kurs.
Foto/ill.:
Skolelaboratoriet i realfag
Hovedinnhold
Kursdagene skal gi innsikt i den molekylærbiologiske forskningen. Sammenhengen mellom oppskriften i arvematerialet, proteinsyntesen, og proteinenenes rolle i livsprosessene, er sentralt. Vi møter forskere med ulike innfallsvinkler til faget, og får et blikk inn på molekylærbiologi-labben.
Program og faglig innhold er satt opp i samarbeid med Institutt for biovitenskap
Onsdag 10.november
| 09:00 | Det sentrale dogmet. DNA og proteing. Gyri teien Haugland, Institutt for biovitenskap | ||||
| 10:15 | Proteinenes strutur og funksjon | ||||
| 11:15 | Lunsj | ||||
| 12:00 | Zebrafisk -liten fisk, stort potensiale. Foredrag. Professor Kari Espolin Fladmark | ||||
| 13:00 | Paralellsesjoner.
| ||||
| 15:30 | Avslutning dag 1 |
Torsdag 11.november
| 09:00 | Crispr og bioinformatikk. Gyri Teien Haugland |
| 10:15 | Marin Prospektering. marianne Goris, institutt for biovitenskap |
| 11:15 | Lunsj |
| 12:00 | Bioteknologi, etikk og undervisning |
| 12:00 | Bioteknologirådet, foredrag |
| 13:15 | Undervisnignsressurser, case |
| 14:00 | Bloggeren Genja, et Viten-program fra Bioteknologirådet |
| 15:30 | Avslutning samling |
Kurs - for lærere
10.11.2021 - 09.00–11.11.2021 - 16.00
Institutt for biovitenskaap, Høgteknologisenteret i Bergen.
Videreutdanning
Samlingen er en del av Naturfag 1
Zebrafisk blir introdusert som en nyttig modellorganisme for forskning og utvikling av nye medisiner. Øverste bidle viser en larve der nervesystemet er gjort fluoriscerende. Nederst et uklekket egg.
Foto/ill.:
Medieavdelingen UiB
Foto/ill.:
Skolelaboratoriet i realfag
06.10.2021