Hjem
SLATE
responsteknologi

Forelesningen risikerer å dø ut.

Responsteknologi kan være redningen.

Egelandsdal På Høyden
Foto/ill.:
På Høyden, Njord V. Svendsen

Fjernkontroll kan forbedre forelesningen, konkluderer en ny doktoravhandling.

– Det ville være trist om forelesningen skulle dø, sier Kjetil Egelandsdal, forsker ved SLATE, som har forsket på hvordan såkalt responsteknologi i undervisningssituasjonen fungerer. Les mer fra På Høyden.