Stemmerettsjubileet 2013

Hovedjubileumsuken i regi av Universitetet i Bergen. I løpet av fire dager ble det arrangert gjesteforelesninger, debatter, boklansering og utstillinger.

Mandag 10. juni 2013 

• "Kvinner som gjekk føre"  (Utstilling) 
• "Norske kvinners stemmerett" (utstilling) 
• Boklansering og debatt på Litteraturhuset
  Presentasjon av boken «Norsk likestillingshistorie 1814-2013» av Hilde Danielsen, Eirinn Larsen og Ingeborg W. Owesen. Paneldebatt om utfordringer for likestilling i dagens Norge med Audun Lysbakken, Helga Hernes og Siv Jensen.

Tirsdag 11. juni 2013

• Festforedrag på Studentsenteret med Shirin Ebadi, vinner av Raftoprisen og Nobels fredspris. Debatt med Heikki Eidsvoll Holmås, Helga Hernes, Drude Dahlerup, Anne Hellum og Idelta Rodrigues.

Onsdag 12.juni:

• "Kvinnestemmeretten 100 år" - foredrag på Bergen Offentlige Bibliotek med bl.a. Ida Blom og Elisabeth Aasen.

Torsdag 13. juni 2013

• "Kjønn og makt" - debatt og fest i Litteraturhuset" Debatt og fest i Litteraturhuset.
  Med Beret Bråten, Dag Øistein Endsjø, Lubna Jaffery og Trine Eilertsen. Konsert med Albert og Elise. DJ: Charlotte Myrbråten

14. - 15. oktober 2013

• Som en del av hundreårsmarkeringen, vil Universitetet i Bergen og Uni Rokkansenteret arrangere en internasjonal konferanse: The Ida Blom Conference: Gendered citizenship: History, Politics and Democracy,  14.-15. oktober 2013

_____________________________________

3. -9. mars 2013 var det Jubileumsarrangement i regi av Studentersamfunnet.

• Professor Inger Elisabeth Haavet, Det humanistiske fakultet
• Professor Kristin Strømsnes, Det samfunnsvitenskapelige fakultet
• Professor Gudrun Holgersen, Det juridiske fakultet
• Professor Ellen Mortensen, SKOK
• Professor Aina Schiøtz, Det medisinsk-odontologiske fakultet
• Forsker Hilde Danielsen, Uni Rokkansenteret
• Student Marianne Nerland, Studentersamfunnet i Bergen

Mandat

1. Komiteen skal utarbeide et program for kvinnestemmerettsåret 2013
2. Komiteen skal koordinere og eventuelt initiere arrangementer i de ulike fagmiljøene og samarbeide med hovedkomiteen om det samlede innholdet i programmet. Det er viktig at arrangementene ikke konkurrerer, men understøtter og utfyller hverandre.
3. Universitetets studenter inkluderes i arbeidet. Det kan være aktuelt å gi støtte til spesielle undervisningsopplegg eller konferanser innrettet for studentene.