Karriereplan for Ph.D.
En karriereplan er et enkelt verktøy som hjelper ph.d.-kandidater å reflektere over egne mål, behov og muligheter.
Hovedinnhold
Hva er en karriereplan – og hvorfor er den nyttig?
Nylig ble det forskriftsfestet at alle stipendiater ved UiB skal ha en karriereplan.
En karriereplan er et praktisk verktøy som hjelper ph.d.-kandidater å få oversikt over egen kompetanse, ambisjoner og utviklingsbehov. Målet er ikke å låse noen til ett bestemt karriereløp, men å støtte en mer bevisst og systematisk tilnærming til profesjonell utvikling, både i og utenfor akademia. Planen er utformet som er selvhjelps verktøy der kandidaten selv reflekterer og utforsker ulike karrieredimensjoner.
En karriereplan gir struktur i en periode som ofte er preget av mange krav og høyt tempo. Planen hjelper kandidatene med å:
- reflektere over hva de trives med og hva som motiverer dem
- identifisere ferdigheter de ønsker å utvikle
- sette mål for egen karriere, på kort og lengre sikt
- gjøre mer informerte valg om kurs, prosjekter og karrieremuligheter
- Dette gir økt mestringsfølelse, bedre prioriteringer og en tydeligere retning videre.
En plan som gir fleksibilitet, ikke fasitsvar
En karriereplan er ikke en kontrakt eller en endelig beslutning om fremtiden. Den er et levende dokument som kan justeres etter hvert som kandidatens interesser og muligheter utvikler seg. Målet er ikke å låse retning, men å åpne opp for refleksjon, bevisste valg og bedre dialog.
HKdir har laget en støtteressurs for alle som jobber tett på yngre forskere. De begrepene som ligger i forskriften blir her forklart.
- karriereveiledning
- Karrierekompetanse og karrierelæring
- Forskjell på forskerutviklingstilbud og karriereveiledningstilbud
- Fagveiledning/medarbeidersamtaler og karriereveiledning
Her finner du karriereplan og en medfølgende håndbok som beskriver hvordan karriereplanen best kan hjelpe kandidaten.
A Career guide handbook for UiB PhD Candidates- how to work on your career plan?
karriereplan
§§ 3.-19: Det skal utarbeides en karriereplan som spesifiserer den kompetansen som stipendiaten skal opparbeide seg. Institusjonen har ansvar for at karriereplanen følges opp og at stipendiaten har tilgang til karriereveiledning gjennom doktorgradsutdanningen.
