Å undervise og lære om kjønn, seksualitet og tjukkhet
Senter for kvinne- og kjønnsforskning (SKOK) ønsker velkommen til et faglig foredrag og utstilling av studentarbeider i forbindelse med vårens emne «Gender, Sexuality and Fatness».
Hovedinnhold
Emneansvarlig Sunniva Árja Tobiasen gir en innledning om undervisningsprosjektet, før studentarbeid presenteres i en postersession på Universitetsbiblioteket. Dette arrangementet er en del av SKOKs satsing på forskning på og undervisning om mangfold og universell utforming.
Emnet inviterer studentene til å belyse både hvordan ulike temaer knyttet til kjønn, seksualitet og tjukkhet viser seg i verden og hvordan verden endrer seg når en lærer seg «å se» med ulike teoretiske perspektiv på kjønn, seksualitet og tjukkhet. Hver uke leverer studentene et bilde de selv har tatt og skriver en kort tekst basert på ukens tema og pensumtekster. Bildene og tekstene viser studentenes læringsprosess, samt deres faglige og kreative arbeid med pensum.
Målet med dette undervisningsbaserte pilotprosjektet er å bidra til kompetanseheving om mangfoldstenkning som inkluderer kroppsstørrelse og vekt, for både studenter og ansatte. I etterkant vil vi publisere en rapport basert på erfaringene med dette emnet. Rapporten vil også fungere som en ressurs for de som underviser om, jobber med, eller er interesserte i tematikken ved Universitetet i Bergen.
Arrangementet foregår på engelsk.
Bakgrunn
Det finnes allerede mye forskningsbasert kunnskap om hvorfor mennesker blir diskriminert og ekskludert på bakgrunn av kroppsstørrelse og vekt. Dette skjer gjennom fordommer, manglende kunnskap, samt fysiske og psykososiale barrierer som en kan møte på. I motsetning til flere andre land, der kroppsstørrelse og vekt i økende grad anerkjennes som en del av mangfoldstenkningen, mangler det en tradisjon for dette i Norge, også når det kommer til universell utforming. Vi har også generelt lite forskning på og undervisning om disse tematikkene fra samfunnsvitenskapene og humaniora her i Norge.
I tråd med etablert pedagogisk og faglig praksis ved SKOK er ulike teoretiske perspektiv og kritisk tenkning en sentral del av læringsmålene. I dette emnet forstås perspektiv i dobbelt betydning: Det handler ikke kun om å anlegge ulike teoretiske perspektiver på temaene kjønn, seksualitet og tjukkhet, men om å se og erfare verden som en del av læringsprosessen og arbeidet med teoretiske perspektiv. Her anlegger vi en tverrfaglig, sosiokulturell forståelse av kjønn, seksualitet og tjukkhet.
Arrangementet har fått støtte fra UiB Universell.