Home
New phds

Warning message

There has not been added a translated version of this content. You can either try searching or go to the "area" home page to see if you can find the information there
Ny doktorgrad

Foreldre til barn med atferdsvansker

Roar Solholm disputerer 07.06.2019 for ph.d.-graden ved Universitetet i Bergen med avhandlingen: «Foreldrenes status og rolle i familie- og nærmiljøbaserte intervensjoner for barn med atferdsvansker».

Ifølge internasjonal forskning representerer familie- og nærmiljøbaserte programmer (såkalt parent management training) det beste behandlingstilbudet til barn med atferdsvansker og deres familier. Flere varianter av slike behandlingsprogram er pga. dette innført og tilgjengelige i Norge.  Solholms avhandling tar for seg to av disse programmene og fokuserer særlig på sentrale sider ved foreldrenes kjennetegn, status og rolle, samt deres behov for oppfølging.    

Årsaken til atferdsproblemer er sammensatt, men forårsaker som regel alvorlige og omfattende samspillsproblemer i familien. Det negative samspillet utfordrer foreldreferdighetene, noe som igjen kan medføre at problemene tiltar og blir mer fastlåste. Forsking viser også at foreldre opplever omsorg for, og oppdragelse av, barn med atferdsvansker som både utfordrende og krevende.

Dette bekreftes av Solholms arbeider ved at mødre til barn med atferdsvansker skårer høyt på ulike mål som indikerer foreldrestress. Etter behandling av barnet ble de fleste av disse skårene signifikant redusert. De positive endringene var imidlertid i liten grad relatert til positive endringer hos barna; heller ikke til typen behandling barna mottok.

Solholm har også sammenlignet foreldrene til barn med atferdsvansker med den norske befolkningen på sentrale demografiske variabler. Hovedfunnet er at de i liten grad skiller seg fra hverandre. Det er ikke noe som tyder på at foreldre til barn med atferdsvansker, i utgangspunktet, representerer en spesiell gruppe eller lag i befolkningen. Et problem ved behandlingsforskning er at strenge forskningskriterier kan føre til at gruppen som studeres ikke er representativ nok for den aktuelle kliniske populasjonen. En sammenligning av deltakere i to ulike studier tyder imidlertid på at dette kan ha mer sammenheng med hvilke rammer forskningsmetodene benyttes innenfor enn svakheter ved selve metoden.

Personalia:

Roar Solholm fra Valderøy i Møre og Romsdal arbeider som universitetslektor/poliklinikkleder ved Institutt for klinisk psykologi, UiB. Han er utdannet cand.psychol. fra UiB (1980) og har vært ansatt ved UiB siden 1995. Fra 2001 til 2008 hadde han delvis permisjon og arbeidet for Nasjonalt utviklingssenter for barn og unge knyttet til innføringen av foreldrerådgivingsmetoden, PMTO, i Norge.

Doktorgraden har vært utført ved Institutt for klinisk psykologi, Det psykologiske fakultet, UiB. Reidar Jakobsen, RKBU Vest, har vært kandidatens hovedveileder, mens Terje Ogden, NUBU, har vært medveileder.