Vennskapets viktighet og utfoldelse i Platons verker

En sentral utfordring i humanistisk forskning er hvordan vi skal forstå grunnleggende begreper som både er teoretisk komplekse og dypt forankret i menneskelig erfaring. Vennskap er et slikt begrep. Hos Platon er vennskap et gjennomgående, men ikke alltid eksplisitt tematisert fenomen. For å forstå hva vennskap er, må vi derfor undersøke hvordan det kommer til uttrykk i praksis, hvilke forutsetninger det bygger på, og hvordan det påvirkes av samfunnet det inngår i. Denne avhandlingen svarer på disse spørsmålene gjennom tre studier. I den første studien undersøkes hvordan vennskap og kjærlighet faktisk utspiller seg i Platons dialoger. Gjennom analyser av hvordan Sokrates fører samtaler med ulike samtalepartnere, viser studien at vennskap ikke bare handler om følelser, men også om kritikk, selvinnsikt og gjensidig utvikling. Studien argumenterer for at ekte vennskap forutsetter et balansert og gjensidig engasjement, der ingen av partene er underordnet den andre. Den andre studien undersøker hvordan ulike syn på hva som er verdifullt i livet påvirker hva slags vennskap som er mulig. Studien viser at uenighet om grunnleggende verdier - som hva som utgjør et godt liv - fører til ulike og til dels uforenlige former for vennskap. I den tredje studien rettes oppmerksomheten mot forholdet mellom politikk og vennskap. Her undersøkes hvordan ulike styreformer legger til rette for ulike typer relasjoner mellom mennesker. Studien argumenterer for at den typen vennskap som skisseres i idealstaten, også er mulig å realisere i demokratiet. Avhandlingen viser hvordan vennskap kan forstås både som en personlig relasjon og som et politisk fenomen. Den demonstrerer hvordan analyser av klassiske filosofiske tekster fortsatt kan gi innsikt i grunnleggende spørsmål om menneskelige relasjoner, verdier og samfunn.

Personalia

Jeg har BA i historie ved NTNU, BA og MA i filosofi ved UiB. Jeg har vært interessert i, og forsket på, antikken og antikkens tenkere siden jeg startet høyere utdanning ved Universitetet i Sørøst-Norge (den gang Høgskolen i Telemark) i 2011.