Sampol-studenter utfordret høyesterettsdommer Ingvald Falch

Studentene har denne våren fulgt masteremnet SAMPOL389 Komparativ dommaråtferd der hovedproblemstillingen er «hvordan og hvorfor dommere treffer sine avgjørelser, og konsekvensene av avgjørelsene for samfunnet.» De overordnede temaene for emnet er demokrati og rettsstat, samt dommernes og domstolenes roller.

Planen for seminaret 5. mai, det siste seminaret denne våren, var et møte med høyesterettsdommer Ingvald Falch. Studentene presenterte litteratur og problemstillinger de har arbeidet med gjennom semesteret og som dannet innledning til en diskusjon.

Studentene hadde valgt flere ulike temaer som dommer Falch ble utfordret på: Betydningen av dommeres bakgrunn på de valgene de gjør; Konsensus, dissens og særmerknader – den kollegiale prosessen; Hvilke prosedyrer Høyesterett har for å håndtere mulig inhabilitet blant dommerne; Prosessen omkring anmodning om rådgivende uttalelser; Ulike institusjonelle former for rekruttering av dommere; Fra domskriving til implementering; og Mediehåndtering i krevende saker.

Et av målene med emnet er at studentene skal kunne diskutere faglige problemstillinger med advokater og dommere. Emneansvarlig Gunnar Grendstad mener slike møter mellom studenter og vokterne av rettsstaten har stor verdi.