Forskningssenter i realfagslæring - SERC

SERC skal motivere og støtte fakultetets ansatte og studenter gjennom en forskningsbasert tilnærming til undervisning, vurdering og læring, som vil styrke læringsutbyttet i realfagene og minske gapet mellom forskning og utdanning.

Senteret er en ressurs og prosjekthub for fakultetets utdanningsprosjekt og skal sikre kompetansevekst og overføring.

Senteret ledes av professor Sehoya Cotner.