Nytt SoTL-tidsskrift

I tradisjonen fra UPED-skriftet og i samarbeid med kolleger fra universitetspedagogikkmiljøet ved HVL, inviterer det nye tidsskriftet våre kolleger og studenter til å sende inn bidrag om sin undervisning og læring ved norske høyere utdanningsinstitusjoner. Som forfatter kan du velge mellom typene «Inquiry Article», «Thinking Piece» og «Original Idea», som alle er ment å fremme praksisfellesskap i SoTL både innenfor og utenfor institusjonsgrensene. Du finner alle detaljer og lenker for innsending av bidrag her: https://norsotl.no/