Home
Department of Comparative Politics

Warning message

There has not been added a translated version of this content. You can either try searching or go to the "area" home page to see if you can find the information there
Geopolitikk og sikkerhetspolitikk som videreutdanning

«Alle er avhengig av å forstå europeisk sikkerhetspolitikk nå»

Høstens kurs i SAMPOL612 European Security Transformation har vært mer enn bare nok et fag - det har vært en viktig inngangsport til å forstå Europas nye sikkerhetspolitiske realiteter. Kurset, som tilbys av Institutt for sammenliknende politikk, Universitetet i Bergen, ble lansert høsten 2025 som en del av videreutdanningen for masterprogrammet i demokratibygging.

Bilde av utenriksminister Espen Barth Eide og Andrea Mevold Zakariassen
Utenriksminister Espen Barth Eide åpnet emnet European Security Transformation i høst.
Photo:
Magnus Buseth Danielsen

Main content

Semesteret nærmer seg slutten, og for mange har høstens kurs i SAMPOL612 European Security Transformation vært mer enn bare nok et fag - det har vært en viktig inngangsport til å forstå Europas nye sikkerhetspolitiske realiteter. Kurset, som tilbys av Universitetet i Bergen, ble lansert høsten 2025 som en del av videreutdanningen for masterprogrammet i demokratibygging, men kan også tas som frittstående deltidsemne.

Årets kull fikk møte en rekke sterke stemmer: både akademikere, militære og journalister samt eksperter med bred internasjonal erfaring - fra sivil- militære relasjoner til energisikkerhet.

Bilde av Sidsel Wold

Sidsel Wold foreleste på Bergen Security Conference – en integrert del av emnet European Security Transformation.

Photo:
Magnus Buseth Danielsen

Et kurs som overstiger forventningene

På tampen av semesteret har flere av studentene gitt uttrykk for at valget om å melde seg på kurset langt oversteg forventningene. «Jeg så listen over forelesere og tittelen på kurset - så var jeg solgt – dette blir interessant», sier student Kristian Andre Kastet (CISO KS Digital). Kristian forteller at han meldte seg på fordi han opplevde at verden står overfor det som han kaller «en tid der veldig mye er blitt mye mer usikkert på veldig kort tid». For ham var det viktig å få et «rammeverk for analysere og forstå endringer vi står i».

Kristian fremhever også verdien av å få forelesninger og pensum kombinert med diskusjoner i klassen: «Det er noe med å følge en rekke forelesninger, lese pensum og så diskutere det med en rekke mennesker som står med solid kompetanse på eget fagfelt - samle inn og belyse deres perspektiver på det man selv tenker, men alle er interessert i eller avhengig av å forstå europeisk sikkerhetspolitikk ...» I hans øyne har det vært en unik mulighet til å utvikle forståelse sammen med andre som har ulik bakgrunn - men samme interesse for Europas sikkerhetspolitiske framtid.

For ham er det tydelig: «Jeg vil helt klart anbefale emnet til alle som er interessert i sikkerhetspolitikk i et globalt, europeisk eller norsk perspektiv. Det spiller ingen rolle om det er interesse eller faglig, yrkesmessig interesse bak det. Du kommer ut av det styrket med kunnskap du ikke hadde!»

Bilde av generalløytnant van Loon

Generalløytnant van Loon foreleste på Bergen Security Conference - en integrert del av emnet European Security Transformation.

Photo:
Magnus Buseth Danielsen

Godt læringsmiljø og gode diskusjoner

 

Det er ikke bare faglig tyngde og interesse som preger studentmiljøet. Ifølge Leila Erdis som til daglig jobber som utredningsleder ved Arbeids- og inkluderingsdepartementet, har klassen hatt et læringsmiljø med «hyggelige, kunnskapsrike medstudenter og gode diskusjoner». Mange har delt sine erfaringer - noe som hun mener har vært «veldig nyttig for læringen».

Når semesteret nå runder av, står det klart at European Security Transformation har levert på både innhold og miljø. For mange har kurset vært mer enn fag – det har vært en viktig arena for refleksjon, nettverksbygging og dypere forståelse av Europa i endring.

Med innsikt i historiske mønstre kombinert med samtidens konflikter og trusler, gir studentene verktøy til å forstå og analysere hvordan Europa kan eller bør respondere på de store utfordringene vi står overfor. Når verden endrer seg raskt, kan god innsikt være forskjellen på usikkerhet og handlekraft.