Meritteringsordning for fremragende undervisere ved UiB
Enkeltpersoner og undervisningsmiljø som over tid har jobbet for å forbedre undervisningskvaliteten og som har konkrete planer for hvordan dette arbeidet skal videreutvikles, kan søke status som fremragende underviser eller fremragende undervisningsmiljø.
Hovedinnhold
Meritteringsordningen ved UiB
UiB vil synliggjøre og gi status til systematisk arbeid med undervisningsutvikling, og bidra til å utvikle en samarbeidsorientert og profesjonell undervisningskultur.
Den første meritteringsordningen ble etablert i 2016 ved Fakultet for naturvitenskap og teknologi. Meritteringsordningen for undervisere gir den pedagogiske kompetansegraden «Fremragende underviser» (Excellent Teaching Practitioner). Siden 2016 har samtlige fakultet etablert meritteringsordninger for ansatte som over tid har vist et særskilt godt og systematisk arbeid med undervisning.
Status som Fremragende underviser eller Fremragende undervisningsmiljø (FUND) tildeles undervisere eller undervisningsmiljø som har utmerket seg ved særlig systematisk, langsiktig og målrettet arbeid for utdanningskvalitet og ved bidrag til utvikling av en samarbeidsorientert undervisningskultur.
Hvordan bli merittert?
Det enkelte fakultet står for utlysning av Fremragende underviser-status. Fakultetene har egne ordninger og kriterier, og lyser ut med ulike intervaller. Tiltaket gjelder all utdanningsaktivitet, inkludert undervisning, veiledning, planlegging, gjennomføring, evaluering, erfaringsdeling og ledelse.
Meritteringsordningen legger vekt på at underviseren må kunne dokumentere og beskrive sin egen tilnærming og praksis inn mot fire hovedområder:
- Fokus på studentenes læring
- Klar utvikling over tid
- Forskende tilnærming
- Kollegial holdning og praksis
Ved UiB har følgende personer status som fremragende undervisere:
Det juridiske fakultet
Jan-Ove Færstad, Professor, Det juridiske fakultet
Det humanistiske fakultet
Det medisinske fakultet
Det psykologiske fakultet
Meritteringsordning ved Det psykologiske fakultet
- Elisabeth Norman, Professor, Institutt for samfunnspsykologi
- Rune Johan Krumsvik, Professor, Institutt for pedagogikk
- Marit Ulvik, Emerita, Institutt for pedagogikk
- Mark Price, Professor ved institutt for samfunnspsykologi
Det samfunnsvitenskapelige fakultet
Fakultet for kunst, musikk og design
- Chloe Lewis, Førsteamanuensis, Kunstakademiet - Institutt for samtidskunst
- Wolfgang Schmid, Professor, Griegakademiet - Institutt for musikk
